單項選擇題“小型分散,便于開展多種多樣的活動,滿足學生不同的興趣、愛好,發(fā)展學生的才能,使學生得到更多的學習和鍛煉的機會”。這種課外活動的形式是()。
A.科技活動
B.學科活動
C.個人活動
D.小組活動
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1.單項選擇題家庭、社會和學校三結合,形成教育合力。其中()占主導地位。
A.家庭教育
B.學校教育
C.社會教育
D.家庭教育和社會教育
2.多項選擇題課外活動的特點有()。
A.內(nèi)容的廣泛性
B.實施的統(tǒng)一性
C.活動的自主性
D.組織的自愿性
E.形式的多樣性
3.單項選擇題三結合的教育一般是指()。
A.學校、家庭、社會教育三結合
B.班主任、科任教師和家長教育三結合
C.校長、教師和家長教育三結合
D.家庭、環(huán)境和學校教育三結合
4.單項選擇題課外活動與課堂教學的共同之處在于它們都是()。
A.師生共同參加的
B.有目的、有計劃、有組織
C.學生自愿選擇
D.受課程計劃、課程標準規(guī)定
5.名詞解釋課外活動
最新試題
課外活動可以由學生自己組織、設計和動手,這體現(xiàn)了課外活動的()。
題型:單項選擇題
課外活動是對課堂教學的一種()。
題型:單項選擇題
與課堂教學相比,課外活動更有利于()。
題型:單項選擇題
課外活動的組織對教師的要求有哪些?
題型:問答題
在課程計劃和學科課程標準以外,利用課余時間,對學生施行的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是()。
題型:填空題
課外活動與課內(nèi)教育共同之處在于它們都是()。
題型:單項選擇題
與課堂教學組織形式相比,課外活動的組織形式具有更大的靈活性和機動性,其主要形式有群眾性活動、小組活動和()。
題型:單項選擇題
參觀、游覽活動屬于課外活動組織形式中的()。
題型:單項選擇題
課外活動的內(nèi)容和形式的多樣性都體現(xiàn)了課外活動的()。
題型:單項選擇題
校外活動以()為主。
題型:單項選擇題