心理評估即可采用（）的方法，也可以采用（）的方法。

通過不斷強化逐漸趨近目標的反應，來形成某種較復雜的行為的方法叫做（）。

輔導教師將受輔導學生表達出的思想、觀念或流露出的情緒，加以綜合整理，用自己的語言再表達出來的會談技術為（）。

由特定團體的相對標準決定最終成績的測驗是（）。

某一測驗在多次施測后所得到的分數的穩(wěn)定、一致程度，即（）。

通過有關材料，間接了解被試者的心理活動的方法是（）。

按照心理測量的特征可把心理測驗分為（）、（）和（）。

觀察法的記錄方式包括（）。

在理解與把握心理健康標準時，主要應該考慮到哪些方面？（）

評定量表的評定等級一般有（）。