心理評估現(xiàn)有的評估手段是在兩種參考架構的基礎上制定的（）與（）。

教師對學生觀察后，及時將所觀察到的重要事實，以敘述性文字記錄下來，這種方法叫做（）。

心理測驗的信度大小一般介于多少之間？（）

在心理測驗中，成就動機測驗屬于（）。

心理評估不但是了解個體（）及其行為表現(xiàn)的工具，也是評價（）的工具。

按照心理測量的特征可把心理測驗分為（）、（）和（）。

在心理測驗中，智力測驗屬于（）。

依據(jù)用心理學方法和技術搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質和水平并進行分類診斷的過程稱為（）。

心理咨詢與輔導中的會談可分為（）會談與（）會談。

（）是心理咨詢與輔導的基本方法。