A.自主學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.探究學(xué)習(xí)
D.接受式學(xué)習(xí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
新課程積極倡導(dǎo)的學(xué)生觀是（）。
①學(xué)生是發(fā)展的人
②學(xué)生是獨(dú)特的人
③學(xué)生是單純抽象的學(xué)習(xí)者
④學(xué)生是有獨(dú)立意義的人
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.在對待師生關(guān)系上.新課程強(qiáng)調(diào)尊重
B.在對待教學(xué)關(guān)系上.新課程強(qiáng)調(diào)傳授
C.在對待自我上.新課程強(qiáng)調(diào)服從
D.在對待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)獨(dú)立
A.促進(jìn)者
B.研究者
C.建設(shè)者
D.開發(fā)者
A.傳授豐富的知識
B.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
C.尊重學(xué)生人格.關(guān)注個體差異
D.完全遵從學(xué)生自由發(fā)展
A.重視知識傳授
B.重視能力培養(yǎng)
C.重視發(fā)展
D.重視創(chuàng)新
最新試題
請分析一下這種現(xiàn)象。
您認(rèn)為對個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化，應(yīng)從哪能方面著手？
整體設(shè)置（）的義務(wù)教育課程。小學(xué)階段以綜合課程為主，初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程，高中以分科課程為主。
從小學(xué)至高中設(shè)置綜合實(shí)踐活動并作為（）課程，其內(nèi)容主要包括：（）、（）、（）以及（）。
試述發(fā)展性評價的內(nèi)涵是什么.
務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適應(yīng)普及義務(wù)教育的要求，讓絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過努力都能夠（），體現(xiàn)國家對公民素質(zhì)的（）要求，著眼于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。
當(dāng)學(xué)生不愿聽時，怎么辦？這時如何協(xié)調(diào)好師生之間的關(guān)系？
該案例有沒有體現(xiàn)新精神或新的教育理念，如果有，體現(xiàn)在哪里；如果沒有，要怎樣做才能體現(xiàn)。
請你分析一下這位老師評價的成功之處。
請你就該校的教學(xué)評價的有效性作一評析。