資源管理策略包括時(shí)間監(jiān)管、學(xué)習(xí)環(huán)境管理、其他人的支持和（）。

對(duì)于篇幅短小或者內(nèi)在聯(lián)系密切的材料，適于采用（）。

怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)間管理？

認(rèn)知策略主要包括精細(xì)加工策略、復(fù)述策略和（）。

視覺聯(lián)想就是要通過（）來幫助人們對(duì)聯(lián)系的記憶。

學(xué)習(xí)中所列出的提綱要具有（）和（）。

精細(xì)加工策略是一種理解性的記憶策略，和（）策略結(jié)合使用，可以顯著提高記憶效果。

組織策略可利用的圖形有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、（）、模式或模型圖、（）。

“記憶術(shù)”很好，比如《二十四節(jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這是一種（）的記憶術(shù)。

學(xué)習(xí)策略可以分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略等三個(gè)方面。