單項選擇題班主任在與小明談話時說：“根據(jù)前段時間你的表現(xiàn)，雖然學習效果不很理想，但非常努力。如果注意改進學習方法，相信成績會不斷提高?！逼渲械脑u價屬于（）。
A.配置性評價
B.形成性評價
C.終結性評價
D.堅定性評價
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1.單項選擇題在教學論中。一般將課的基本組成部分及各部分進行的順序、時限和相互關系稱之為（）。
A.課的類型
B.課的結構
C.課的構成
D.課的組織
2.單項選擇題教學計劃是課程文件的重要內容之一，其應解決的中心問題是（）。
A.教學科目的設置
B.學科順序
C.課時分配
D.學年編制、學周安排
3.單項選擇題能較全面地反映被評價者品德情況，且應用較廣的品德評價法的是（）。
A.加減評分法
B.操行評語法
C.模糊綜合測評法
D.評等評分評語綜合測評法
4.單項選擇題測驗和考試是用來檢查教學的一種手段，應遵循客觀性原則、計劃性原則、指導性原則和（）。
A.公平性原則
B.發(fā)展性原則
C.循序漸進原則
D.高效原則
5.單項選擇題教師應該在學期或學年開始前制定出（）。
A.單元計劃
B.課時計劃
C.課題計劃
D.學期教學進度計劃
最新試題
教學過程的中心環(huán)節(jié)是（）。
題型：填空題
《學記》中提出的“建國君民，（）”，正確揭示了教育的重要性以及教育與政治的關系。
題型：填空題
學校教育工作的主體是（），學校教育工作必須以此為中心。
題型：填空題
一般來說，課的基本組成部分有：（）、（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
我國中小學教學的輔助形式有（）。
題型：多項選擇題
課堂傾聽的內容主要有（）。
題型：多項選擇題
課堂對話的特點有（）。
題型：多項選擇題
進行教學設計時，教學設計者應綜合考慮的基本要素主要有（）。
題型：多項選擇題
教學評價的功能是（）。
題型：多項選擇題
（）是課程實施的最后一項任務或環(huán)節(jié)。
題型：填空題