學(xué)習(xí)遷移的基本理論是（）。

注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是（）。

三維遷移模式理論的代表人物是（）。

經(jīng)驗(yàn)類化說(shuō)強(qiáng)調(diào)以下哪種因素在學(xué)習(xí)遷移中的作用？（）

“形式訓(xùn)練說(shuō)”所討論的遷移實(shí)際上屬于（）。

形式訓(xùn)練說(shuō)是一種非?？茖W(xué)的理論。

下述所列的遷移說(shuō)中，被認(rèn)為未發(fā)現(xiàn)能支持其學(xué)說(shuō)，經(jīng)得起科學(xué)檢驗(yàn)的證據(jù)的是（）。

用“量杯”實(shí)驗(yàn)說(shuō)明定勢(shì)的消極影響的是（）。

簡(jiǎn)述原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)對(duì)遷移的作用。

提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的心理學(xué)家是（）。