問題解決有下列哪些基本特征？（）

先有一個(gè)目標(biāo)（目的），它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差異，人們認(rèn)識到這個(gè)差異，就要想出某種辦法采取活動(dòng)（手段）來減小這個(gè)差異。這種解決問題的方法或策略是（）

經(jīng)過一定訓(xùn)練后，讓被試在解決某個(gè)問題的同時(shí)大聲說出頭腦內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng)，事后由心理學(xué)家對之進(jìn)行分析的方法叫做（）法。

能力的結(jié)構(gòu)大體上分為三種理論模型：因素說、結(jié)構(gòu)說、信息加工理論。

學(xué)生在解決一個(gè)問題之后，以后遇到同樣類型的問題還會(huì)采取先前的思維模式去解題，這種現(xiàn)象說明了什么（）

檢驗(yàn)假設(shè)的方法有（）與（）兩種。后者的結(jié)果是否正確，最終還要由（）來證明。

提高學(xué)生知識儲(chǔ)備的（）和（）?？墒菇虒W(xué)提高問題解決的能力。

用“量杯”實(shí)驗(yàn)說明定勢的消極影響的是（）

影響問題解決的因素包括（）

問題解決有幾種類型？分別是什么？