組織好學(xué)生的課外活動對教師有哪些方面的要求？

簡述教師常見的心理沖突。

簡述如何組織課外活動。

根據(jù)以上情況，如果你擔(dān)任這個班的班主任，上這個班的語文課，你應(yīng)如何著手進行工作，改變這個班的面貌？

簡述課外活動的作用。

簡述培養(yǎng)班集體的方法。

簡述新手型教師與專家型教師課堂教學(xué)過程的差異。

簡述處于關(guān)注生存階段的教師的特征。

簡述教師心理健康的標準。

如果你是鄒老師，你該怎么辦？