單項選擇題練習扔鉛球的動作時，宜采用的練習形式是（）。
A.心理練習
B.整體練習
C.區(qū)組練習
D.分配練習
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1.單項選擇題在操作技能的學習過程中，主要依靠視覺控制，各個動作要素之間的協(xié)調(diào)性差，常常出現(xiàn)顧此失彼現(xiàn)象的階段是（）。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練
2.單項選擇題（）即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時也稱結果知識。
A.內(nèi)部反饋
B.外部反饋
C.動覺反饋
D.過程反饋
3.單項選擇題在操作技能形成過程中，所形成的動作方式對各種變化的條件具有高度的適應性，動作的執(zhí)行達到高度的完善化和自動化，稱為（）。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟練
4.單項選擇題在技能形成的練習過程中，其進步情況的表示方法用（）。
A.圖示
B.坐標
C.遺忘曲線
D.練習曲線
5.單項選擇題體育方面的球類、體操、田徑屬于（）。
A.識記技能
B.心智技能
C.操作技能
D.認知技能
最新試題
操作的模仿即實際再現(xiàn)出特定的（）或（）。
題型：填空題
簡述在教學中應如何培訓學生的操作技能？
題型：問答題
操作的熟練指形成的（）對各種變化的條件具有高度的（），動作的執(zhí)行達到高度的（）和自動化。
題型：填空題
操作技能的模仿必須在定向的基礎上進行。
題型：判斷題
操作技能形成過程中操作模仿階段的特點是（）。
題型：單項選擇題
動作技能獲得的基礎是（）。
題型：單項選擇題
模仿的實質是將頭腦中形成的（）以外顯的（）表現(xiàn)出來。
題型：填空題
疲勞與學習效果成（）關系。
題型：單項選擇題
了解操作活動的結構與要求，在頭腦中建立起操作活動的定向映象的過程，稱為（）。
題型：單項選擇題
動作技能形成過程的第一階段是（）。
題型：單項選擇題