單項選擇題“溫故而知新”，這屬于（）。
A.正遷移
B.負遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
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1.單項選擇題在漢語學習中，學會寫“石”這個字后有助于學習寫“磊”，這就產(chǎn)生了（）。
A.一般遷移
B.水平遷移
C.具體遷移
D.垂直遷移
2.單項選擇題根據(jù)遷移的內(nèi)容的不同抽象和概括水平，可以分為（）。
A.正遷移和負遷移
B.順向遷移和逆向遷移
C.水平遷移和垂直遷移
D.一般遷移和具體遷移
3.單項選擇題后學習的材料對保持和回憶先學習材料的干擾作用叫（）。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正遷移
D.負遷移
4.單項選擇題學生學會了如何學習，就會使后繼的學習效率提高，這是（）。
A.策略遷移
B.普遍遷移
C.具體遷移
D.橫向遷移
5.單項選擇題（）遷移指將原有認知經(jīng)驗應用于新情境中時，需調(diào)整原有的經(jīng)驗或?qū)π屡f經(jīng)驗加以概括形成一種能包容新舊經(jīng)驗的更高一級的認知結(jié)構(gòu)，以適應外界的變化。
A.重組性
B.順應性
C.同化性
D.具體
最新試題
由心理操作形成的模式所引起的心理活動的準備狀態(tài)，也就是人們在過去經(jīng)驗的影響下，解決問題時的傾向性是指（）。
題型：單項選擇題
認為遷移產(chǎn)生的實質(zhì)是個體對事物間關系的理解的理論是（）。
題型：單項選擇題
畫線屬于（）學習策略。
題型：單項選擇題
屬于資源管理策略的是（）.
題型：單項選擇題
根據(jù)遷移的性質(zhì)分類，遷移有（）。
題型：單項選擇題
把遷移分為順向和逆向遷移，其分類依據(jù)是（）。
題型：單項選擇題
整合所學知識之間．新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識結(jié)構(gòu)的策略屬于（）。
題型：單項選擇題
形式訓練說的代表人物是（）。
題型：單項選擇題
在漢語學習中，學會寫“石”這個字后有助于學習寫“磊”，這就產(chǎn)生了（）。
題型：單項選擇題
計劃策略屬于（）。
題型：單項選擇題