單項選擇題想吃糖又怕胖,想考個好學(xué)校又怕報名的人太多、競爭太激烈考不上的矛盾心理就是()
A.雙趨式?jīng)_突
B.趨避式?jīng)_突
C.雙重趨避式?jīng)_突
D.雙避式?jīng)_突
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1.單項選擇題()是內(nèi)驅(qū)力的主要代表,認為機體需要產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力激發(fā)有機體的行為。
A.弗洛伊德
B.奧爾德弗
C.馬斯洛
D.赫爾
2.單項選擇題由于認識到學(xué)習(xí)的重要意義而努力學(xué)習(xí)的動機是()
A.外在動機
B.內(nèi)在動機
C.有意識動機
D.生理性動機
3.單項選擇題根據(jù)動機的性質(zhì),可分為生理性動機和()。
A.主導(dǎo)動機
B.外在動機
C.社會性動機
D.有意識動機
4.單項選擇題依據(jù)需要的起源可將其劃分為()與社會性需要。
A.生理性需要
B.生物性需要
C.心理上需要
D.情感上需要
5.單項選擇題()是學(xué)生學(xué)習(xí)或認知活動的動力。
A.學(xué)習(xí)動機
B.學(xué)習(xí)興趣
C.學(xué)習(xí)過程
D.學(xué)習(xí)策略
最新試題
沒有意識到或沒有清楚意識到的動機是()
題型:單項選擇題
根據(jù)需要的不同性質(zhì),可以將動機分為()。
題型:多項選擇題
由于認識到學(xué)習(xí)的重要意義而努力學(xué)習(xí)的動機是()
題型:單項選擇題
內(nèi)部學(xué)習(xí)動機最為核心的成分是好奇心和()
題型:單項選擇題
學(xué)生的學(xué)習(xí)動機可以劃分為()兩個范疇。
題型:多項選擇題
以求知作為目標(biāo)本身,指向?qū)W習(xí)任務(wù)的動機,也就是想理解知識、解決問題的欲望是()
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)動機的強度與學(xué)習(xí)效率之間是簡單的直線關(guān)系。
題型:判斷題
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是學(xué)生的內(nèi)部條件,是學(xué)習(xí)的起點。
題型:判斷題
動機會推動人們產(chǎn)生某種活動,使個體由靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)化為活動狀態(tài)。這體現(xiàn)了動機的()
題型:單項選擇題
青年期,認知內(nèi)驅(qū)力和()內(nèi)驅(qū)力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動機。
題型:填空題