單項(xiàng)選擇題教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.個(gè)別差異性
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1.單項(xiàng)選擇題教育要重視培養(yǎng)受教育者自信和努力的品質(zhì)，這一要求依據(jù)的是個(gè)體身心發(fā)展的（）。
A.不均衡性
B.順序性
C.互補(bǔ)性
D.個(gè)別差異性
最新試題
下列各項(xiàng)屬于個(gè)別差異性的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
遺傳決定論的表現(xiàn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
孟子是中國(guó)古代內(nèi)發(fā)論的代表人物。
題型：判斷題
以下屬于個(gè)體差異性的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育要適應(yīng)個(gè)體發(fā)展的規(guī)律，包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
影響人格發(fā)展的因素有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述內(nèi)發(fā)論是什么。
題型：?jiǎn)柎痤}
對(duì)殘疾兒童的教育要依據(jù)不平衡性的特征進(jìn)行。
題型：判斷題
美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生主張（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題