單項選擇題決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是（）。

A.政治經(jīng)濟制度的發(fā)展水平
B.教育投資
C.領導者的意志
D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平
E.文化發(fā)展水平


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3.單項選擇題教育目的的性質(zhì)受（）決定。

A.社會生產(chǎn)力發(fā)展水平
B.社會政治經(jīng)濟制度
C.社會文化因素
D.人的身心特點

4.單項選擇題“建國君民，教學為先”這句活反映了。（）

A.教育與政治的關系
B.教育與經(jīng)濟的關系
C.教育與文化的關系
D.教育與科技的關系

5.單項選擇題教育為政治經(jīng)濟制度服務，主要是通過（）表現(xiàn)出來的。

A.培養(yǎng)人
B.參與政治活動
C.傳播文化與科學知識
D.參與經(jīng)濟活動

6.多項選擇題教育對政治經(jīng)濟制度的促進作用表現(xiàn)在（）。

A.為政治經(jīng)濟制度培養(yǎng)所需的人才
B.是影響政治經(jīng)濟的輿論力量
C.推動國家的制度建設
D.可以促進民主
E.促進社會的變革

7.多項選擇題學校文化的功能主要有（）

A.導向功能
B.評價功能
C.凝聚功能
D.規(guī)范功能

8.多項選擇題發(fā)展先進生產(chǎn)力的第一要務是（）。

A.“素質(zhì)教育”
B.“科教興國”
C.實施全民教育
D.“人才強國”
E.馬克思關于人的全面發(fā)展學說

9.單項選擇題用以概括教育與社會發(fā)展的關系的兩個詞是（）

A.“培養(yǎng)”和“推動”
B.“制約”和“促進”
C.“影響”和“干預”
D.“共性”和“個性”

10.單項選擇題“建國君民，教學為先”揭示了教育的重要性以及（）

A.教育與人的關系
B.教育與政治的關系
C.教育與經(jīng)濟的關系
D.教育與文化的關系