A.夸美紐斯
B.洛克
C.杜威
D.赫爾巴特
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.《學(xué)記》
B.《大學(xué)》
C.《論語(yǔ)》
D.《春秋》
A.《中庸》
B.《禮記》
C.《論語(yǔ)》
D.《學(xué)記》
A.教學(xué)過程分類學(xué)
B.教育評(píng)價(jià)分類學(xué)
C.教育目標(biāo)分類學(xué)
D.教育測(cè)驗(yàn)分類學(xué)
A.烏里
B.梅伊曼
C.瓦斯凱
D.克伯屈
A.布魯納《教育過程》
B.杜威《民主主義與教育》
C.贊可夫《教學(xué)與發(fā)展》
D.凱洛夫《教育學(xué)》
最新試題
以下觀點(diǎn)不是出自《學(xué)記》的是（）
提出結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論和發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)的教育家是（）。
強(qiáng)調(diào)兒童中心主義觀點(diǎn)的教育家是（）。
以下觀點(diǎn)屬于美國(guó)教育家杜威的是（）
“不憤不啟，不悱不發(fā)”的思想最早出自（）。
赫爾巴特1806年出版的《普通教育學(xué)》，他以（）為基礎(chǔ)建立了新的教育學(xué)體系，使教育學(xué)理論體系趨于成熟。
多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于《學(xué)記》的教育思想描述正確的是（）。
關(guān)注學(xué)生作為“整體人”的發(fā)展，我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革追求教學(xué)目標(biāo)的三維統(tǒng)一，即將（）、情感態(tài)度與價(jià)值觀三者統(tǒng)一起來。
主張“教師在教育過程處于絕對(duì)的主宰地位，學(xué)生只是被動(dòng)的、受支配的客體”這一觀點(diǎn)的代表人物是（）
第一個(gè)將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)理論基礎(chǔ)的教育家是（）