單項選擇題因材施教就是承認差別,設法在()基礎上對學生實施幫助。
A.一對一
B.一對少
C.一對多
D.少對多
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1.單項選擇題()是指問題的解答速度較慢但錯誤較少的類型。
A.場獨立型
B.場依存型
C.沉思型
D.沖動型
2.單項選擇題在哪個階段學生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化的特點?()
A.學前階段
B.小學階段
C.初中階段
D.高中階段
3.單項選擇題下列哪項不屬于智力群體差異的表現(xiàn)()
A.性別差異
B.年齡差異
C.種族差異
D.水平差異
4.單項選擇題個體傾向于利用自己身體或內(nèi)部參照作為信息加工依據(jù)的學習風格是()
A.沖動型
B.反思型
C.場依存型
D.場獨立型
5.單項選擇題流體智力和晶體智力說是由美國心理學家()提出來的。
A.斯皮爾曼
B.卡特爾
C.瑟斯頓
D.吉爾福特
最新試題
知方式分為()。
題型:多項選擇題
在我國的學者看來,組成人的“智力”的基本因素有()
題型:多項選擇題
美國教育部定義:“資質(zhì)優(yōu)異”是指兒童在學校中有高水平的智力、創(chuàng)造力、藝術能力和()
題型:單項選擇題
在智力結(jié)構中的多種不同觀點中,吉爾福特主張的是()
題型:單項選擇題
斯騰伯格的智力分類不包括()
題型:單項選擇題
流體智力和晶體智力說是由美國心理學家()提出來的。
題型:單項選擇題
斯騰伯格提出的智力理論是()
題型:單項選擇題
就智力而言,女性不占優(yōu)勢的方面是()
題型:單項選擇題
一般來說,喜歡人云亦云,社會敏感性高,愛好社交的人屬于()認知風格。
題型:單項選擇題
學生性格差異主要是指性格的()差異和性格()差異。
題型:填空題