A.受教育者
B.教育者
C.教師
D.其他職工
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A.行政法律責(zé)任
B.民事法律責(zé)任
C.治安管理處罰
D.刑事法律責(zé)任
A.上課權(quán)
B.教學(xué)設(shè)施使用權(quán)
C.學(xué)業(yè)成績知情權(quán)
D.獲得公正評價權(quán)
A. 考試成績排隊
B.組織教師家訪
C.家長會議
D.公布學(xué)生檔案
E.學(xué)生個別談話
F.家長接待日
最新試題
設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),必須具備的基本條件有哪些?
教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學(xué)生分發(fā)試卷是侵犯學(xué)生的()
學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)對教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實行()制度。
教育法的作用包括規(guī)范作用和()
《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究()
根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),我國教師不享有的權(quán)利是()
企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體及其他社會組織和個人依法舉辦的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),辦學(xué)經(jīng)費由()負(fù)責(zé)籌措,各級人民政府可以給予適當(dāng)支持。
《教育法》第十條規(guī)定:“國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。”這體現(xiàn)了《教育法》的()
國家鼓勵學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)推廣運用現(xiàn)代化教學(xué)方式。()
《教育法》中明確規(guī)定,設(shè)立學(xué)校應(yīng)具備組織、人員、物質(zhì)、()等四方面的基本條件。