單項選擇題在蘇聯(lián)，被稱為教育心理學之父的心理學家是（）。
A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.烏申斯基
D.維果斯基
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1.單項選擇題教育心理學成熟時期比較注重結(jié)合教育實際，注重為學校教育服務。（）思潮掀起一場教育改革運動。
A.人本主義
B.行為主義
C.人知心理學
D.信息論
2.單項選擇題20世紀60年代初，在美國發(fā)起課程改革運動的著名心理學家是（）。
A.桑代克
B.華生
C.布魯納
D.斯金納
3.單項選擇題1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（），對當時的心理學發(fā)展成果進行了總結(jié)，因此，烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。
A.《大教學論》
B.《人是教育的對象》
C.《教育心理學》
D.《教育心理大綱》
4.單項選擇題我國第一本《教育心理學》教科書的編寫者是（）。
A.陶行知
B.楊賢江
C.廖世承
D.潘菽
5.單項選擇題教育心理學的發(fā)展時期是（）。
A.20世紀20年代以前
B.20世紀20年代至50年代
C.20世紀60年代至70年代
D.20世紀80年代以后
最新試題
共同要素論是由下列哪位心理學家提出的？（）
題型：單項選擇題
一般認為，教育心理學成為獨立學科是由美國教育心理學家桑代克著《教育心理學》開始的，該書出版的年份是（）。
題型：單項選擇題
我國第一本《教育心理學》教科書的編寫者是（）。
題型：單項選擇題
提出心理社會發(fā)展理論的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
1868年，俄國教育家烏申斯基出版了（），對當時的心理學發(fā)展成果進行了總結(jié)，因此，烏申斯基被稱為“俄羅斯教育心理學的奠基人”。
題型：單項選擇題
教育心理學與兒童心理學的不同之處在于（）。
題型：單項選擇題
提出經(jīng)典性條件作用論的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
教育心理學的創(chuàng)始人是（）。
題型：單項選擇題
一般認為，教育心理學成為獨立學科是從美國教育心理學家桑代克著《教育心理學》開始的，該書出版的年份是（）。
題型：單項選擇題
西方公認的科學教育心理學的創(chuàng)始人是（）。
題型：單項選擇題