A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生
B.和小學(xué)生交流，交談時要蹲下來保持平等
C.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上
D.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具
E.理解教學(xué)相長的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)
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A.從事教育工作的使命感
B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力
C.對工作的事業(yè)心與上進(jìn)心
D.沒有求知的欲望與興趣
E.良好的性格特征
A.謙虛和藹
B.頤指氣使
C.尊重理解
D.一視同仁
A.儀表
B.舉止
C.語言
D.禮儀
A.健康權(quán)
B.休息權(quán)
C.娛樂權(quán)
D.不合理勞動權(quán)
A.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。
B.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費規(guī)定。
C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。
D.侵犯學(xué)生的休息權(quán)
最新試題
某縣人民政府以財政收入減少為由，克扣當(dāng)?shù)亟處煿べY，侵犯了教師的（）。
凡年滿（）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）周歲。
教師的絕對義務(wù)是指對一般人承擔(dān)的義務(wù)。
中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容是什么？
我國《教師法》中規(guī)定的教師待遇主要包括（）。
法律救濟(jì)一般包括（）救濟(jì)和（），在教育領(lǐng)域還有教師申訴和學(xué)生申訴等特定的救濟(jì)方式。
國家實行教師資格職務(wù)制度，具體辦法由（）規(guī)定。
教師待遇的高低決定著教師社會地位的髙低，同時也影響著教育的地位和水平的高低。
縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置（），保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。
對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費由（）予以保障。