特殊教育學(xué)校（班）學(xué)生人均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)（）普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)。

拖欠教師工資的法律責(zé)任是什么？

義務(wù)教育法對義務(wù)教育階段學(xué)校收費的規(guī)定是（）。

義務(wù)教育法規(guī)定，學(xué)校（）分設(shè)重點班和非重點班。

目前，我國教師的待遇不低于（）

教師認(rèn)為行政機關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，應(yīng)當(dāng)自知道該具體行政行為之日起（）日內(nèi)提起行政復(fù)議申請，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時限的除外。

我國《教師法》中規(guī)定的教師待遇主要包括（）。

國家實行教師資格職務(wù)制度，具體辦法由（）規(guī)定。

某縣人民政府以財政收入減少為由，克扣當(dāng)?shù)亟處煿べY，侵犯了教師的（）。

教師待遇的高低決定著教師社會地位的髙低，同時也影響著教育的地位和水平的高低。