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判斷題參觀法能使學生學到許多課堂上學不到的知識，老師在教學中應多組織這類活動。

1.判斷題任何一種教學方法都是為實現(xiàn)教學目的、完成教學任務服務的。

2.判斷題當兒童有不良行為發(fā)生時，立即將其置于一個單調乏味的地方，暫時不讓他從事有趣的活動，這種改變行為的方法叫自我控制法。

3.判斷題實踐性較強的教材內容、難度較大的內容以及初步概念的引入課，不適宜運用嘗試教學法。

4.判斷題教必有法，但無定法，貴在得法。

5.判斷題教學方法是指教師為完成教學任務而采取的方法。