課外活動(dòng)的教育作用有哪些？

（）是課外活動(dòng)的主體部分。

課外活動(dòng)是學(xué)生（）選擇參加的活動(dòng)。

在我國(guó)教育史上，第一次把課外活動(dòng)正式列為義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃的是（）。

（）是學(xué)生課余生活的良好形式。

根據(jù)課外活動(dòng)的機(jī)能可將課外活動(dòng)分為接受性活動(dòng)、創(chuàng)造性活動(dòng)和（）。

從活動(dòng)的性質(zhì)上來(lái)說(shuō)，課外活動(dòng)具有（）。

課外活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育目的的途徑。

（）公布的《義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃（初稿）》中，第一次把課外活動(dòng)正式列入總計(jì)劃。

課外活動(dòng)和課堂教學(xué)的共同之處在于他們都是（）。