A.積極性
B.主動性
C.內(nèi)部動力機(jī)制
D.外部動力機(jī)制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教學(xué)方法
B.教學(xué)設(shè)計
C.教學(xué)媒體
D.教學(xué)研究
A.發(fā)揮口語優(yōu)勢.進(jìn)行生動闡述
B.利用體態(tài)語言。營造相應(yīng)氛圍感染學(xué)生
C.引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀。切己體驗
D.組織學(xué)生開展活動.實際體驗
A.參觀法
B.實驗法
C.演示法
D.練習(xí)法
A.實驗法
B.練習(xí)法
C.實習(xí)法,
D.討論法
A.認(rèn)知心理學(xué)為基礎(chǔ)
B.行為主義心理學(xué)為基礎(chǔ)
C.發(fā)展心理學(xué)為基礎(chǔ)
D.無意識心理學(xué)為基礎(chǔ)
最新試題
運用練習(xí)法就是讓學(xué)生多做各種類型的試題。
這種教學(xué)方法的基本原則是什么?
情境教學(xué)法的核心在于激發(fā)學(xué)生的情感。
這些教法有何可取之處?()
教學(xué)口語的語速要適當(dāng)高于一般人際交往口語的語速。以提高課堂教學(xué)的效率。
材料中這位老師運用了哪一種教學(xué)原則?()
循序漸進(jìn)原則就是指教學(xué)要按照學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序進(jìn)行。
一節(jié)課成敗的基本標(biāo)準(zhǔn)是看教學(xué)方法是否得當(dāng)。
教學(xué)中不能為直觀而直觀。
教師通過復(fù)習(xí)已有的知識,從中引出新知識的導(dǎo)入方法是復(fù)習(xí)導(dǎo)入。