A.積極性 B.主動性 C.內部動力機制 D.外部動力機制
A.教學方法 B.教學設計 C.教學媒體 D.教學研究
A.發(fā)揮口語優(yōu)勢.進行生動闡述 B.利用體態(tài)語言。營造相應氛圍感染學生 C.引導學生反復誦讀。切己體驗 D.組織學生開展活動.實際體驗