A.關愛學生
B.教書育人
C.愛崗敬業(yè)
D.終身學習
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A.安全保護工作
B.思想道德建設
C.精神文明建設
D.遵守紀律的意識
A.教育觀念
B.理想信念
C.職業(yè)道德
D.在職培訓
A.人格魅力
B.知識學問
C.道德行為
D.教學業(yè)績
A.以德治國
B.以德興教
C.依法執(zhí)教
D.育人為本
A.教育理論知識
B.崇高的職業(yè)道德
C.文化學科知識
D.過硬的教學基本功
最新試題
當前教師隊伍中存在著“以教謀私”和“有償家教”的現(xiàn)象,這實際上違背了()。
從某種意義上說,教師的()比道德宣言或道德演講更能教育學生。
李老師一個學期對父親是副鄉(xiāng)長的小壯家訪了8次,卻從未對需要幫助的留守兒童小龍家訪過。李老師的做法()。
劉老師家庭負擔重,父母體弱多病,妻子下崗在家,孩子要讀書。于是用假名在培訓機構上課,掙點錢補貼生活。這種行為()。
下列選項中,違反了《中小學班主任工作規(guī)定》的是()。
某校一名學生期中物理考試成績12分,在老師讓學生進行自評時,該生給自己打了99分,于是老師在卷面上批示:“你去照照鏡子!”問題:指出該教師存在的錯誤,并進行原因分析和點評。
班主任張某以加強班級管理和嚴肅校紀班風為由,在班級制度中做出了如下規(guī)定:學生上課遲到一次罰款1元,曠課一次罰款2元,不按時完成作業(yè)罰款3元,損壞公物罰款10—200元,吸煙、酗酒、打架斗毆罰款20—100元。班里的一些同學已相繼向張某繳納了罰款。請分析張某的行為是否違背了教師職業(yè)道德規(guī)范?為什么?
下列說法或做法中不符合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“教書育人”規(guī)定的是()。
我在單位工作很有成就感,因此在日常的生活和工作中,我不怕見父母,不怕見鄰居,不怕見同事和領導,但是就怕見我孩子的班主任老師。都怪我的兒子不爭氣,讓我總是挨這位老師的訓。我兒子愛說愛動,在課堂上時常有“違反”紀律的現(xiàn)象發(fā)生,因這類事我被這位老師在電話里或當面訓了多次。“你這個家長是怎么當?shù)?,連個孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你們大人慣的,像你們這樣的家長實在太多了!”“不怎么樣的家長,孩子都是這個樣,瞎逞能”等。有一次,兒子因同學給他起外號,把一個學生的鼻子打出了血,我在該老師電話的嚴厲催促下來到學校。當著一些老師的面,她的第一句話就是:“看你把你兒子教育的,都反了天了!”“這么點的孩子都管不好,你也太無能了吧?這還用我教你嗎……”她訓人的時候,總是一副趾高氣揚、盛氣凌人的樣子,我心里對她已反感至極。要不是我兒子在她的手底下,我非要和她好好理論一番不可。問題:試分析上述材料中的教師在職業(yè)道德上存在的主要問題及其危害,你認為在教育中教師應怎樣處理與學生家長的關系?為什么?
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是()。