在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)（）

（）由教師根據(jù)教育教學(xué)需要，自己設(shè)計(jì)和制作

對幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是（）

對教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）

依據(jù)目標(biāo)和年齡特點(diǎn)和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識范疇是指（）。

幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說法不正確的是（）

幼小銜接的任務(wù)總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應(yīng)。

現(xiàn)代人們對課程的認(rèn)識不正確的是（）

與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是（）。

幼兒能夠完成某項(xiàng)活動(dòng)，會(huì)影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。