單項(xiàng)選擇題()是教學(xué)過程中教師教的目標(biāo)和學(xué)生學(xué)的目標(biāo),是教學(xué)活動(dòng)所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量規(guī)格。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
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1.單項(xiàng)選擇題()是某一教育機(jī)構(gòu)的教育目標(biāo)。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
2.單項(xiàng)選擇題()是指社會(huì)對教育所要造就的社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.教學(xué)目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
3.單項(xiàng)選擇題美國課程學(xué)家()首先明確提出了課程目標(biāo)這一概念。
A.博比特
B.泰勒
C.斯滕豪格
D.杜威
4.單項(xiàng)選擇題蒙臺(tái)梭利的早期教育課程注重兒童的()教育。
A.智力
B.動(dòng)作
C.藝術(shù)
D.感知覺
5.單項(xiàng)選擇題()是指在組織課程內(nèi)容時(shí)根據(jù)學(xué)科本身的系統(tǒng)性來編排內(nèi)容。
A.邏輯順序
B.心理順序
C.內(nèi)容順序
D.學(xué)科順序
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簡述蒙臺(tái)梭利方案的局限性。
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