A.教育
B.保育
C.游戲
D.日常活動
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A.為兒童將來的職業(yè)做準(zhǔn)備
B.培養(yǎng)兒童成為專家
C.培養(yǎng)特長兒童
D.培養(yǎng)完整兒童
A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則
B.重視年齡特點(diǎn)和個體差異原則
C.尊重兒童原則
D.實(shí)踐性原則
A.幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律
B.教育機(jī)構(gòu)
C.政府
D.父母
A.學(xué)前教育目標(biāo)
B.學(xué)前教育手段
C.學(xué)前教育啟蒙
D.學(xué)前教育內(nèi)容
A.重點(diǎn)發(fā)展
B.全面發(fā)展
C.局部發(fā)展
D.智力發(fā)展
最新試題
幼兒教育主要是教師的事情,保育員主要安排好幼兒的生活就可以了。
幼兒園的教育任務(wù)是教育目的在幼兒教育階段的具體表現(xiàn)。
幼兒教師是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證。
()是教育目的在學(xué)齡前兒童階段的具體化。
在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育,只有上課才是傳授知識,發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值,這種做法違反了()。
請簡述制定幼兒園具體教育目標(biāo)時應(yīng)注意的問題。
實(shí)施集體、小組、個別教育與面向全體、照顧個別差異不是一回事。
教育資源存在于兒童的生活中。
教育目的是由人的本性的需要決定的,教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度發(fā)展。
幼兒園一日活動是指幼兒園每天進(jìn)行的所有()。