單項選擇題教學方式、學習方式轉(zhuǎn)變的基本精神是()
A.自主、合作、創(chuàng)新
B.自主、合作、探究
C.主動、合作、改革
D.提高、發(fā)展、創(chuàng)新
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1.單項選擇題下列對教材理解正確的是()
A.教材就是教科書
B.教材是指與教科書有關的教學資源
C.教材就是課程
D.教學參考書不屬于教材
2.單項選擇題基礎教育課程改革綱要指出:教師在教學過程中應與學生()
A.保持距離,建立威嚴
B.加強了解,打成一片
C.積極互動,共同發(fā)展
D.相互尊重,共同提高
3.單項選擇題為了改變課程管理過于集中的狀況,新課改實行()
A.國家、自治區(qū)、學校三級課程管理
B.省、縣、鄉(xiāng)三級課程管理
C.教育部、教育局、教務處三級課程管理
D.國家、地方、學校三級課程管理
4.單項選擇題教材編寫、教學、評估和考試的依據(jù)是()
A.教學大綱
B.學生發(fā)展特點
C.國家課程標準
D.課程改革綱要
5.單項選擇題教育改革的核心是()
A.教材改革
B.課堂教學改革
C.課程改革
D.教師素質(zhì)提高
最新試題
貫徹新課程“以人為本”的教育理念,首先應該做到()。
題型:單項選擇題
在《課程與教學的基本原理》中提出的關于課程編制的四個問題被稱為()。
題型:單項選擇題
把課程用于教育科學的專門術(shù)語,始于教育家()。
題型:單項選擇題
經(jīng)驗主義課程理論流派的主要代表人物是()。
題型:單項選擇題
下列不屬于課程表安排應遵循的原則的是()。
題型:單項選擇題
把課程計劃付諸實踐的過程,屬于()。
題型:單項選擇題
課程改革就其實質(zhì)來講,就是課程()的問題。
題型:單項選擇題
注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力的課程是()。
題型:單項選擇題
以綱要的形式編定有關學科教學內(nèi)容的教學指導性文件,被稱為()。
題型:單項選擇題
陶行知先生倡導的“生活即教育”“教學做合一”的思想,落實在課程類型上表現(xiàn)為()。
題型:單項選擇題