簡述幼兒園項目活動的教育價值。

表述幼兒園課程目標有哪些要求？

簡述系統(tǒng)化知識教學(xué)模式的基本理論觀點。

簡述幼兒園分組教學(xué)的優(yōu)點和局限性。

幼兒是如何影響課程的實施過程的？

幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分？

選擇和確立幼兒園的課程目標有哪些依據(jù)？

在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價值性原則？

幼兒園活動區(qū)教育的特點是什么？

結(jié)合實際論述幼兒園課程的特點。