單項(xiàng)選擇題學(xué)生既是教育的對象,又是教育過程中的主體。學(xué)生主體作用的最高表現(xiàn)形式為()

A.自覺性
B.獨(dú)立性
C.創(chuàng)造性
D.主動性


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1.單項(xiàng)選擇題我國學(xué)制沿革史上,借鑒美國教育體制,初次確立了“六;三;三”的學(xué)習(xí)階段和年限的學(xué)制是()

A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制

2.單項(xiàng)選擇題普及義務(wù)教育始于()

A.原始社會
B.奴隸社會
C.資本主義社會
D.社會主義社會

3.單項(xiàng)選擇題在古代歐洲,曾經(jīng)出現(xiàn)過一種旨在培養(yǎng)多方面發(fā)展的人的和諧教育,它是()

A.斯巴達(dá)教育
B.雅典教育
C.教會教育
D.騎士教育

最新試題

教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行“造房子”活動,紅紅屢次失敗都搭不好,正準(zhǔn)備放棄,老師在旁邊默默投放出相關(guān)的圖片等,紅紅一會看著圖片自己研究起來,不一會兒高樓就搭建完成了。這體現(xiàn)追隨式師幼互動策略中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

嬰兒學(xué)爬行,先嘗試用手臂爬行,再逐漸用大腿、膝蓋和腳,即()。

題型:單項(xiàng)選擇題

分析該教師在“認(rèn)識天氣”的科學(xué)教育中存在的問題。

題型:問答題

誘導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動,并幫助幼兒形容活動是教師()的作用

題型:單項(xiàng)選擇題

兩個幼兒各自在玩自己的玩具,一個在玩洋娃娃,一個在玩小汽車,互相不理睬對方在玩什么,這類游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織多種形式的集體活動萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感。這主要是為了培養(yǎng)幼兒的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

幼兒的繪畫特點(diǎn),從簡單到復(fù)雜,從正面到側(cè)面,從呆板到有生氣,并有時間、空間觀念,可以用畫分辨性別年齡,并能用語言解釋自己畫,處于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪種維生素多存在于魚肝油、動物肝臟、綠色蔬菜中()

題型:單項(xiàng)選擇題

構(gòu)建身體的原材料中,最主要的營養(yǎng)素是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

幼兒因搶玩具而打罵,老師應(yīng)采用()方法直接干預(yù)游戲。

題型:單項(xiàng)選擇題