單項選擇題我們在向年輕一代進行教育時,不能“揠苗助長,凌節(jié)而施”因為違反了兒童身心發(fā)展的()
A.階段性
B.順序性
C.穩(wěn)定性
D.個別差異性
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1.單項選擇題作為人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是()
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀
2.單項選擇題斯巴達和雅典兩種教育體系出現(xiàn)與歐洲的()
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義
3.單項選擇題主張兒童在實際生活中學習,提出“教育即生長”“學校即社會”的教育家是()
A.盧梭
B.杜威
C.赫爾巴特
D.夸爾紐斯
4.單項選擇題近代最早的一部教育學著作是()
A.《大教學論》
B.《論演說家的培養(yǎng)》
C.《普通教育學》
D.《民本主義與教育》
5.單項選擇題發(fā)現(xiàn)教學模式倡導學生獨立發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,實現(xiàn)認識的過程,強調(diào)學生的主體,這一教學模式的提出者是()
A.奧蘇貝爾
B.布魯納
C.柯勒
D.瓦。根舍因
最新試題
教師中在教學中教會學生學習“going”的“ing”在教學生學習“Playing”“coming”就能達到事半功倍的效果,可以解釋這種學習現(xiàn)象的是()
題型:單項選擇題
下列說法正確的是()
題型:多項選擇題
老師問妙妙:“你有兄弟嗎?”,“兄弟叫什么名字?”“明明 ”,“明明有兄弟嗎?”“沒有”。按皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論,妙妙的思維處于()
題型:單項選擇題
對于該教師的做法,以下觀點正確的有()
題型:多項選擇題
關(guān)于這起學生意外傷害事故,以下說法正確的是()
題型:多項選擇題
教學中教師講到重難點時,放慢語速,提高音調(diào),這是利用刺激的()
題型:單項選擇題
教育法律救濟的主要方式是()
題型:單項選擇題
教師通過學生在課堂中的表現(xiàn)來了解學生的學習狀況,這種方法屬于()
題型:單項選擇題
根據(jù)我國《未成年人保護法》,對于違法犯罪的未成年人應實行()
題型:單項選擇題
中小學心理健康教育的主要任務不包括()
題型:單項選擇題