依據(jù)《普通高中音樂課程標準(實驗)》的理念,按照下列要求進行教學設(shè)計。教學對象:高中學生教學內(nèi)容:音樂鑒賞《舒伯特的藝術(shù)歌曲欣賞》要求:
(1)設(shè)定教學目標。
(2)確定教學重點。
(3)針對教學目標與重點,設(shè)計具體的教學策略與過程。
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《普通高中音樂課程標準(實驗)》提示我們:音樂教學不再是簡單的“知識灌輸”與“技能移植”的過程,而是師與生、生與生共同合作、共同進步的過程。以下哪兩項屬于合作共進的教學模式?()
①學生之間的合作共進
②師生之間的合作共進
③教師之間的合作共進
④學科之間的合作共進
A.①⑧
B.②④
C.①②
D.③④
音樂教學中教師的語言表述非常重要,在進行音樂教學設(shè)計時,下列哪兩項語言表達方式應(yīng)盡量避免?()
①引導(dǎo)式
②文學式
③啟發(fā)式
④問答式
A.①④
B.②④
C.①②
D.③④
A.活動體驗
B.發(fā)現(xiàn)探究
C.情感投入
D.總結(jié)提煉
最新試題
依據(jù)《普通高中音樂課程標準(實驗)》的理念,按照下列要求進行教學設(shè)計。教學對象:高中學生教學內(nèi)容:音樂鑒賞《舒伯特的藝術(shù)歌曲欣賞》要求:(1)設(shè)定教學目標。(2)確定教學重點。(3)針對教學目標與重點,設(shè)計具體的教學策略與過程。
依據(jù)《普通高中音樂課程標準(實驗)》的理念,按照下列要求進行教學設(shè)計。教學對象:高中學生教學內(nèi)容:音樂鑒賞《飲酒歌》要求:(1)設(shè)定教學目標。(2)確定教學重點。(3)針對教學目標與重點,設(shè)計具體的教學策略與過程。
我國基礎(chǔ)教育新的課程管理制度是實行()。
下列關(guān)于音樂教學目標的理解不正確的是()。
音樂教學中教師的語言表述非常重要,在進行音樂教學設(shè)計時,下列哪兩項語言表達方式應(yīng)盡量避免?()①引導(dǎo)式②文學式③啟發(fā)式④問答式
日本每()年更新一次國家基礎(chǔ)教育課程。
依據(jù)《普通高中音樂課程標準(實驗)》的理念,按照下列要求進行教學設(shè)計。教學對象:高中學生教學內(nèi)容:音樂鑒賞《飄逸的南國風》要求:(1)設(shè)定教學目標。(2)確定教學重點。(3)針對教學目標與重點,設(shè)計具體的教學策略與過程。
在新課程理念的引導(dǎo)下,音樂課程充分體現(xiàn)以人為本、以人的發(fā)展為本的教育理念。下列哪一項符合以上觀點?()①關(guān)注學生的情感②關(guān)注學生的能力③關(guān)注學生的發(fā)展④關(guān)注學生的愛好
依據(jù)《普通高中音樂課程標準(實驗)》的理念,按照下列要求進行教學設(shè)計。教學對象:高中學生教學內(nèi)容:音樂與舞蹈《中國古典舞》。要求:(1)設(shè)定教學目標。(2)確定教學重點。(3)針對教學目標與重點,設(shè)計具體的教學策略與過程。
()是學校課程價值的具體體現(xiàn),是課程階段性、特殊性的結(jié)果顯示。