單項(xiàng)選擇題

文學(xué)形象能夠使讀者更加集中地欣賞自然美、生活美和藝術(shù)美,()崇高的人物和業(yè)績,()藝術(shù)上的悲、喜的感情,()美好和丑惡,進(jìn)入詩情畫意的境界,從而獲得美的享受。

依次填入括號中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.仰慕;領(lǐng)悟;判定
B.瞻仰;領(lǐng)會(huì);判別
C.仰望;體會(huì);分辨
D.效仿;感受;判斷


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題

睡眠是大腦為維持正常機(jī)能而產(chǎn)生的()抑制狀態(tài)。通過對整個(gè)睡眠過程的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它具有兩種不同的狀態(tài):其一為腦電波呈現(xiàn)同步化慢波的時(shí)相,稱為慢波睡眠;其二是腦電波呈現(xiàn)去同步化快波的時(shí)相,稱為快波睡眠。
人們在剛剛?cè)胨蟮乃叽蠖紝儆诼ㄋ?。根?jù)腦電波的變化特征,慢波睡眠時(shí)相可以分為1、2、3、4期。這四個(gè)期代表著睡眠由淺入深的過程。1期:呈現(xiàn)低振幅的腦電波,頻率快慢混合,以4—7次/秒的θ波為主。這一時(shí)期一般是在睡眠開始或夜間短暫蘇醒又入睡之時(shí)。2期:也呈現(xiàn)低振幅的腦電波,中間常出現(xiàn)短串的12—14次/秒的梭形睡眠波和一些復(fù)合波。這一時(shí)期是慢波睡眠的主要成分,代表著淺睡過程。3期:常呈現(xiàn)短暫的高振幅、頻率為1—2次/秒的δ波。4期:腦電波也是呈現(xiàn)出高振幅波形且以δ波為主,代表著深睡狀態(tài)。3期和4期僅有量的不同而無質(zhì)的差別。通常認(rèn)為,4期慢波睡眠具有促進(jìn)精力和體力恢復(fù)的功能。
快波睡眠是睡眠過程中周期性出現(xiàn)的一種激動(dòng)狀態(tài),其腦電圖與覺醒時(shí)相似,呈現(xiàn)低振幅的去同步化快波,也稱為異相睡眠。并且,由于這種類型的睡眠常伴隨著眼球的快速運(yùn)動(dòng),所以也被稱為快速眼球運(yùn)動(dòng)睡眠??觳ㄋ呖赡芘c腦的發(fā)育和記憶的鞏固有關(guān)。

根據(jù)原文,得出的以下哪項(xiàng)推論是錯(cuò)誤的?()

A.快波睡眠一般在慢波睡眠之后出現(xiàn)
B.慢波睡眠1期腦電頻率不超過7次/秒
C.慢波睡眠和快波睡眠具有不同的生理功能
D.快波睡眠相比慢波睡眠而言,會(huì)出現(xiàn)呼吸、心率增快

2.單項(xiàng)選擇題

睡眠是大腦為維持正常機(jī)能而產(chǎn)生的()抑制狀態(tài)。通過對整個(gè)睡眠過程的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它具有兩種不同的狀態(tài):其一為腦電波呈現(xiàn)同步化慢波的時(shí)相,稱為慢波睡眠;其二是腦電波呈現(xiàn)去同步化快波的時(shí)相,稱為快波睡眠。
人們在剛剛?cè)胨蟮乃叽蠖紝儆诼ㄋ?。根?jù)腦電波的變化特征,慢波睡眠時(shí)相可以分為1、2、3、4期。這四個(gè)期代表著睡眠由淺入深的過程。1期:呈現(xiàn)低振幅的腦電波,頻率快慢混合,以4—7次/秒的θ波為主。這一時(shí)期一般是在睡眠開始或夜間短暫蘇醒又入睡之時(shí)。2期:也呈現(xiàn)低振幅的腦電波,中間常出現(xiàn)短串的12—14次/秒的梭形睡眠波和一些復(fù)合波。這一時(shí)期是慢波睡眠的主要成分,代表著淺睡過程。3期:常呈現(xiàn)短暫的高振幅、頻率為1—2次/秒的δ波。4期:腦電波也是呈現(xiàn)出高振幅波形且以δ波為主,代表著深睡狀態(tài)。3期和4期僅有量的不同而無質(zhì)的差別。通常認(rèn)為,4期慢波睡眠具有促進(jìn)精力和體力恢復(fù)的功能。
快波睡眠是睡眠過程中周期性出現(xiàn)的一種激動(dòng)狀態(tài),其腦電圖與覺醒時(shí)相似,呈現(xiàn)低振幅的去同步化快波,也稱為異相睡眠。并且,由于這種類型的睡眠常伴隨著眼球的快速運(yùn)動(dòng),所以也被稱為快速眼球運(yùn)動(dòng)睡眠??觳ㄋ呖赡芘c腦的發(fā)育和記憶的鞏固有關(guān)。

關(guān)于慢波睡眠與快波睡眠的區(qū)別,以下哪項(xiàng)是不正確的?()

A.慢波睡眠時(shí)睡眠較深,快波睡眠時(shí)類似覺醒狀態(tài)
B.慢波睡眠呈同步化慢波,快波睡眠呈去同步化快波
C.慢波睡眠分期,快波睡眠不分期
D.慢波睡眠一般無快速眼動(dòng),快波睡眠常伴有快速眼球運(yùn)動(dòng)

3.單項(xiàng)選擇題

睡眠是大腦為維持正常機(jī)能而產(chǎn)生的()抑制狀態(tài)。通過對整個(gè)睡眠過程的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它具有兩種不同的狀態(tài):其一為腦電波呈現(xiàn)同步化慢波的時(shí)相,稱為慢波睡眠;其二是腦電波呈現(xiàn)去同步化快波的時(shí)相,稱為快波睡眠。
人們在剛剛?cè)胨蟮乃叽蠖紝儆诼ㄋ?。根?jù)腦電波的變化特征,慢波睡眠時(shí)相可以分為1、2、3、4期。這四個(gè)期代表著睡眠由淺入深的過程。1期:呈現(xiàn)低振幅的腦電波,頻率快慢混合,以4—7次/秒的θ波為主。這一時(shí)期一般是在睡眠開始或夜間短暫蘇醒又入睡之時(shí)。2期:也呈現(xiàn)低振幅的腦電波,中間常出現(xiàn)短串的12—14次/秒的梭形睡眠波和一些復(fù)合波。這一時(shí)期是慢波睡眠的主要成分,代表著淺睡過程。3期:常呈現(xiàn)短暫的高振幅、頻率為1—2次/秒的δ波。4期:腦電波也是呈現(xiàn)出高振幅波形且以δ波為主,代表著深睡狀態(tài)。3期和4期僅有量的不同而無質(zhì)的差別。通常認(rèn)為,4期慢波睡眠具有促進(jìn)精力和體力恢復(fù)的功能。
快波睡眠是睡眠過程中周期性出現(xiàn)的一種激動(dòng)狀態(tài),其腦電圖與覺醒時(shí)相似,呈現(xiàn)低振幅的去同步化快波,也稱為異相睡眠。并且,由于這種類型的睡眠常伴隨著眼球的快速運(yùn)動(dòng),所以也被稱為快速眼球運(yùn)動(dòng)睡眠。快波睡眠可能與腦的發(fā)育和記憶的鞏固有關(guān)。

根據(jù)上文,以下哪項(xiàng)不能作為慢波睡眠分期的依據(jù)?()

A.腦電波振幅
B.腦電波頻率
C.腦電波形
D.入睡時(shí)間

4.單項(xiàng)選擇題

睡眠是大腦為維持正常機(jī)能而產(chǎn)生的()抑制狀態(tài)。通過對整個(gè)睡眠過程的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它具有兩種不同的狀態(tài):其一為腦電波呈現(xiàn)同步化慢波的時(shí)相,稱為慢波睡眠;其二是腦電波呈現(xiàn)去同步化快波的時(shí)相,稱為快波睡眠。
人們在剛剛?cè)胨蟮乃叽蠖紝儆诼ㄋ摺8鶕?jù)腦電波的變化特征,慢波睡眠時(shí)相可以分為1、2、3、4期。這四個(gè)期代表著睡眠由淺入深的過程。1期:呈現(xiàn)低振幅的腦電波,頻率快慢混合,以4—7次/秒的θ波為主。這一時(shí)期一般是在睡眠開始或夜間短暫蘇醒又入睡之時(shí)。2期:也呈現(xiàn)低振幅的腦電波,中間常出現(xiàn)短串的12—14次/秒的梭形睡眠波和一些復(fù)合波。這一時(shí)期是慢波睡眠的主要成分,代表著淺睡過程。3期:常呈現(xiàn)短暫的高振幅、頻率為1—2次/秒的δ波。4期:腦電波也是呈現(xiàn)出高振幅波形且以δ波為主,代表著深睡狀態(tài)。3期和4期僅有量的不同而無質(zhì)的差別。通常認(rèn)為,4期慢波睡眠具有促進(jìn)精力和體力恢復(fù)的功能。
快波睡眠是睡眠過程中周期性出現(xiàn)的一種激動(dòng)狀態(tài),其腦電圖與覺醒時(shí)相似,呈現(xiàn)低振幅的去同步化快波,也稱為異相睡眠。并且,由于這種類型的睡眠常伴隨著眼球的快速運(yùn)動(dòng),所以也被稱為快速眼球運(yùn)動(dòng)睡眠??觳ㄋ呖赡芘c腦的發(fā)育和記憶的鞏固有關(guān)。

下列理解,不符合文意的一項(xiàng)是()。

A.慢波睡眠是睡眠過程中腦電波呈現(xiàn)同步化時(shí)相
B.慢波睡眠從第1期到第4期代表著睡眠由淺入深的過程
C.慢波睡眠都有促進(jìn)精力和體力恢復(fù)的功能
D.慢波睡眠一般不伴有眼球的快速運(yùn)動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題

睡眠是大腦為維持正常機(jī)能而產(chǎn)生的()抑制狀態(tài)。通過對整個(gè)睡眠過程的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它具有兩種不同的狀態(tài):其一為腦電波呈現(xiàn)同步化慢波的時(shí)相,稱為慢波睡眠;其二是腦電波呈現(xiàn)去同步化快波的時(shí)相,稱為快波睡眠。
人們在剛剛?cè)胨蟮乃叽蠖紝儆诼ㄋ?。根?jù)腦電波的變化特征,慢波睡眠時(shí)相可以分為1、2、3、4期。這四個(gè)期代表著睡眠由淺入深的過程。1期:呈現(xiàn)低振幅的腦電波,頻率快慢混合,以4—7次/秒的θ波為主。這一時(shí)期一般是在睡眠開始或夜間短暫蘇醒又入睡之時(shí)。2期:也呈現(xiàn)低振幅的腦電波,中間常出現(xiàn)短串的12—14次/秒的梭形睡眠波和一些復(fù)合波。這一時(shí)期是慢波睡眠的主要成分,代表著淺睡過程。3期:常呈現(xiàn)短暫的高振幅、頻率為1—2次/秒的δ波。4期:腦電波也是呈現(xiàn)出高振幅波形且以δ波為主,代表著深睡狀態(tài)。3期和4期僅有量的不同而無質(zhì)的差別。通常認(rèn)為,4期慢波睡眠具有促進(jìn)精力和體力恢復(fù)的功能。
快波睡眠是睡眠過程中周期性出現(xiàn)的一種激動(dòng)狀態(tài),其腦電圖與覺醒時(shí)相似,呈現(xiàn)低振幅的去同步化快波,也稱為異相睡眠。并且,由于這種類型的睡眠常伴隨著眼球的快速運(yùn)動(dòng),所以也被稱為快速眼球運(yùn)動(dòng)睡眠??觳ㄋ呖赡芘c腦的發(fā)育和記憶的鞏固有關(guān)。

第一段括號處恰當(dāng)?shù)拇朕o是()。

A.自我
B.自動(dòng)
C.自律
D.自然

最新試題

“管”,不是要“管死”,而是要根據(jù)不同業(yè)態(tài)的發(fā)展規(guī)律來管理。比如,社區(qū)集中的地方建菜市場非常必要。如果管理不善,菜市場確實(shí)會(huì)帶來一定的環(huán)境、交通等問題,()地“一關(guān)了之”當(dāng)然省事,但與便民()。實(shí)際上,加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理,建好停車位等配套設(shè)施,借鑒使用超市解決衛(wèi)生、交通等問題的招數(shù),菜市場帶來的問題也能較好解決。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

偉大的成就與變革,往往是前所未有的,是()的,是驚心動(dòng)魄的,卻沒有一個(gè)是(),是信手拈來的,是一蹴而就的。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

題型:單項(xiàng)選擇題

2016年4月20日,云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行“飛揚(yáng)的青春”之卓越藝術(shù)家講壇,講壇由國家級藝術(shù)家同廣大師生面對面交流,以他們自身的人生歷程激勵(lì)學(xué)生努力,讓他們青春有格。青春有格,要求我們做到()①遵守基本規(guī)則,不逾越基本界限②有知恥之心,不斷提高辨別是非的能力③與人為善,專做大事④自省和慎獨(dú),端正自己的行為,“止于至善”

題型:單項(xiàng)選擇題

“世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,慚愧知恥才是最美的服裝?!边@句話說明()

題型:單項(xiàng)選擇題

有人說:“我的夢想在悄悄開花,到那時(shí)一定會(huì)驚艷全場!”實(shí)現(xiàn)青春的夢想,需要我們()①規(guī)劃好青春路徑就行②迸發(fā)激蕩的青春活力③培養(yǎng)自信的青春熱情④樹立自強(qiáng)的青春態(tài)度

題型:單項(xiàng)選擇題

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@句話主要告訴我們()

題型:單項(xiàng)選擇題

“青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙;在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金?!斑@告訴我們()

題型:單項(xiàng)選擇題

他山之石可以攻玉。國外對挫折教育的重視,無疑是值得我們借鑒的。畢竟,任何青少年,都不可能一直生活在象牙塔里,也不可能一直生活在長輩的呵護(hù)里,孩子最終還是得走上社會(huì)、走上生活。在現(xiàn)實(shí)生活中,挫折是無處不在的,失敗也是家常便飯。在這樣的境況下,適當(dāng)?shù)赜?xùn)練起孩子承受挫折與失敗的能力,無疑是很有必要的。一些青少年連續(xù)因受挫而自殺,給了我們足夠的警示:()。

題型:單項(xiàng)選擇題

①出版人是一個(gè)時(shí)代知識文化生產(chǎn)與傳播的操盤手②出版家的限度,也是一個(gè)時(shí)代思想文化的限度③出版家的品質(zhì)決定出版的品質(zhì),有什么樣的出版家,就有什么樣的出版④殊不知,很多時(shí)候,沒有他們的催生、助產(chǎn),好多優(yōu)秀的東西真的難以臨盆,甚至?xí)舱邰莩霭婕业母叨燃词且粋€(gè)時(shí)代出版業(yè)的高度⑥有時(shí)候,人們會(huì)有這樣錯(cuò)覺:沒有出版人這個(gè)助產(chǎn)婆,孩子照樣能夠生出來⑦他們經(jīng)常把作者推在了前面,自己卻躲在“后臺”,扮演“影子”角色,致使其作用隱而不彰將以上7個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

“止于至善”是人的一種精神境界是我們矢志不渝的追求。下列語句能體現(xiàn)這一思想的有()①人有恥,則能有所不為②勿以惡小而為之,勿以善小而不為③見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也④日省其身,有則改之,無則加勉

題型:單項(xiàng)選擇題