據(jù)此,我們可以知道( )。
A.儲蓄的增加將為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供寬松的資金環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展
B.必須加大社會保障制度、醫(yī)療制度和教育制度的改革力度
C.我國銀行存款利率的多次下調(diào)是必要的
D.亞洲金融危機(jī)不會影響我國的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展
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由上可以推出( )。
A.企業(yè)破產(chǎn)是商品經(jīng)濟(jì)中的正?,F(xiàn)象
B.先有商品經(jīng)濟(jì),后有競爭,競爭促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C.先有競爭,后有商品經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動了競爭的激烈
D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)中不存在競爭
以下哪項(xiàng)是實(shí)施上述活動需要預(yù)設(shè)的前提( )
(1)城市的各種舒適性質(zhì)量程度都可以用準(zhǔn)確的數(shù)字表達(dá)
(2)城市的各種舒適性對于居民來說都是同等重要的
(3)居民有自由選擇居住城市的權(quán)利并且大都樂于這樣做
A.僅(1)
B.僅(2)
C.僅(1)和(2)
D.(1)、(2)和(3)
小王:我不同意你的說法。即使某人做了一件精致的復(fù)制品,并且在視覺上難以把這件復(fù)制品與真品區(qū)別開來,由于這件復(fù)制品和真品產(chǎn)生于不同的年代,不能算有同樣的品質(zhì)?,F(xiàn)代人重塑的兵馬俑再逼真,也不能與秦陵的兵馬俑相提并論。
以下哪項(xiàng)是小李和小王的分歧之所在( )
A.一件復(fù)制品是不是和真品有同樣的時代背景
B.一件復(fù)制品是不是比真品的價值高
C.是不是把一件復(fù)制品誤認(rèn)為真品
D.首創(chuàng)性是否一件藝術(shù)品所體現(xiàn)的寶貴品質(zhì)
甲:丙是我的妻子,乙是我的兒子,戊是我的姑姑。
乙:丁是我的姐妹,戊是我的母親,戊是甲的姐妹。
丙:我沒有兄弟姐妹,甲是我的兒子,甲有一個兒子。
?。何覜]有兒女,丙是我的姐妹,甲是我的兄弟。
戊:甲是我的侄子,丁是我的侄女,丙是我的女兒。
根據(jù)題干給定的條件,能夠推出下面哪一個選項(xiàng)是真的( )
A.甲說的都是真話,丙是他的妻子
B.乙說的真假交替,他的母親是戊
C.丁說的都是假話,她是甲的姐妹
D.戊說的都是真話,丙是她的姐妹
某機(jī)關(guān)每周星期一至星期五接待群眾到機(jī)關(guān)辦事,一位辦事員被安排為上午接待,另一位辦事員安排為下午接待,該機(jī)關(guān)有5位辦事員R、S、T、U和V的安排總是依照以下條件:
(1)每星期每位辦事員至少有一次被安排做接待工作;
(2)同一星期中,一位辦事員不可能連續(xù)兩天被安排做接待工作;
(3)T從不被安排在上午做接待工作;
(4)V為星期一和星期三的下午做接待工作;
(5)U從不與S在同一天做接待工作。
有一個星期,T只在星期五被安排做接待工作。那么,下列哪一條必定是對的()
A.R在星期二做接待工作
B.R在星期三做接待工作
C.R在星期五做接待工作
D.U在星期四做接待工作
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天使永遠(yuǎn)說真話,魔鬼永遠(yuǎn)說假話,人有時說真話,有時說假話?,F(xiàn)有天使、魔鬼、人各一位。分別穿著紅衣服、藍(lán)衣服和白衣服。他們各自的敘述如下:紅衣服:“我不是魔鬼。”藍(lán)衣服:“我不是天使。”白衣服:“我不是人。”由此可見:()
王教授是某大學(xué)人氣極旺的教師,他非常喜歡微博,自然對喜歡開微博的人也很欣賞。他的一位學(xué)生粉絲認(rèn)為,不開微博者沒有資格來聽王老師的課,于是自作主張,就在王教授上課的教室門口豎起了一塊牌子,上面寫著“不開微博者不得入內(nèi)”。牌子豎起后,就來了一位想聽課的學(xué)生小芳,據(jù)查她確實(shí)是個“微博控”。 如果牌子上的話得到準(zhǔn)確理解和執(zhí)行,那么正確的選項(xiàng)是()。
純種的中國家豬一般每頭產(chǎn)肉200斤,而中國家豬與歐洲豬經(jīng)過雜交后,其后代一般可產(chǎn)肉300斤。因此,一個國際組織計(jì)劃通過雜交的方式,幫助中國的養(yǎng)豬戶提高其所養(yǎng)豬的產(chǎn)肉量。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑該國際組織的計(jì)劃()
“小孫并非既會游泳又會打網(wǎng)球?!备鶕?jù)以上表述,下列哪項(xiàng)斷定必然為真()
調(diào)查發(fā)現(xiàn),母親不愿意公開承認(rèn)自己偏心某個孩子,因?yàn)樗齻兏杏X羞愧。但是心理學(xué)家分析,母親的偏心可能不利于受寵一方,反而幫助其他子女。母愛不平衡讓其他子女做好了離開家后應(yīng)對不公平的準(zhǔn)備,也教會他們?nèi)绾纬蔀槎肥俊S纱丝梢酝瞥觯ǎ?/p>
語言在人類的交流中起重要的作用。如果一種語言是完全有效的,那么,其基本語言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。但是,如果人類的聽覺系統(tǒng)接收聲音信號的功能有問題,那么,并非基本語言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞。 可見()。
某國家足球隊(duì)教練在集訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)球員U、V、W、X、Y、Z的最佳配合特點(diǎn)是: (1)V和X不能同時都在場上,也不能都不在場上。 (2)只有U不在場上,V才不在場上。 (3)如果W在場上,則X也要在場上。 (4)如果Y和Z在場上,則W也必須在場上。 那么,如果在U和Z都在場上的情況下,為了保持球員間的最佳配合,則可以推出以下哪項(xiàng)一定為真()
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信息時代似乎給人們提供了前所未有的多樣選擇。但實(shí)際上,社交媒體的興起和智能算法的應(yīng)用,使人們逐漸變得只會選擇性接觸自己感興趣的信息,如同春蠶吐絲一樣,漸漸形成“信息繭房”。顯然,只接觸到自己感興趣的信息是不全面的。因此,信息時代的到來并不意味著人們能夠更為全面地看待社會問題。下列選項(xiàng),與上述論證過程最為類似的是()
為了應(yīng)對市場競爭,提高產(chǎn)品的科技附加值,某公司決定從甲、乙、丙、丁、戊、己六種產(chǎn)品中選出三種進(jìn)行科技攻關(guān)。我們了解到以下情況:(1)甲、丙兩種產(chǎn)品至少要選一種;(2)乙、戊兩種產(chǎn)品至少選一種;(3)丙、戊兩種產(chǎn)品都不能與乙產(chǎn)品共同人選。根據(jù)以上條件,已知戊產(chǎn)品未被選上,由此可以推出()