所以( )。
A.要發(fā)展經(jīng)濟(jì),特別是建設(shè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,就要增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)
B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)與減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)兩者并不矛盾,它們之間是相互促進(jìn)的關(guān)系
C.不減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),將會影響農(nóng)村的社會穩(wěn)定
D.今后,國家將不從農(nóng)民手中收錢了
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由此可以推出()。
A.只要我們立刻行動起來保護(hù)環(huán)境,就能阻止氣候變暖,人類就能在地球上繼續(xù)生存
B.如果人類不能繼續(xù)生存在地球上,必定是沒有立刻開始保護(hù)環(huán)境
C.要想保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球、保護(hù)人類自身,就必須防止氣候變暖
D.如果人類想在地球上繼續(xù)生存,就必須立即行動起來保護(hù)環(huán)境,阻止氣候變暖
A.集中營業(yè)區(qū)不會向入駐的小攤販?zhǔn)杖」芾碣M(fèi)用
B.集中營業(yè)區(qū)不會產(chǎn)生噪音、環(huán)境污染等其它城市問題
C.設(shè)置集中營業(yè)區(qū)后占道經(jīng)營的小攤販會前往該處擺設(shè)攤位
D.集中營業(yè)區(qū)的交通位置便利,小攤販能夠在該處獲得更高利潤
由此可以推出,在一定時期內(nèi)()。
A.如果大多數(shù)商品價格上漲,說明該國經(jīng)濟(jì)正在穩(wěn)定增長
B.如果大多數(shù)商品價格漲幅過大,對該國經(jīng)濟(jì)必然有負(fù)面影響
C.如果大多數(shù)商品價格不上漲,說明該國經(jīng)濟(jì)沒有保持穩(wěn)定增長
D.如果經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下降,該國的大多數(shù)商品價格也會降低
A.母親對孩子的偏心屬于普遍現(xiàn)象
B.父母常常因為羞愧不承認(rèn)對某個孩子有所偏愛
C.孩子們經(jīng)常覺得母親偏心是有道理的
D.母愛的不平衡對未被偏愛的孩子而言不一定是壞事
事實(shí)上該國并非國富,而且并非百業(yè)興。由此可推出()。
A.該國倉廩實(shí)但并非衣食足
B.該國并非倉廩實(shí)但衣食足
C.該國倉廩實(shí)且衣食足
D.該國并非倉廩實(shí)且并非衣食足
A.該城市還有大量的社會活動沒有得到足夠的志愿者支持
B.政府部門及公益組織的工作人員的志愿服務(wù)意愿都很強(qiáng)
C.一直以來該市制定的各項政策都得到了市民的積極響應(yīng)
D.活躍志愿者的數(shù)量會隨著注冊志愿者人數(shù)的增加而增加
從上述敘述中,可以推出以下哪項結(jié)論()
A.一個人在B城市亂扔垃圾但是仍然可以留在A城市
B.如果一個人道德修養(yǎng)很高,那么他就能留在A城市
C.生活在A城市的小李在過馬路時將西瓜皮扔在地上,那么他將難以再留在A城市
D.小王沒有留在A城市說明他缺乏道德修養(yǎng)
A.有了火車就一定能夠?qū)㈣F軌鋪進(jìn)大山
B.沒有火車,就不可能發(fā)現(xiàn)“平兒溝”
C.沒有火車和鐵軌,“平兒溝″的鄉(xiāng)親們會生活得很艱難
D.其他沒有被發(fā)現(xiàn)的村莊之所以未被發(fā)現(xiàn)是因為鐵路沒有修到那里
A.除非提高隊員的基本技能和講究科學(xué)訓(xùn)練,否則不能取得突破性成績
B.只要提高了隊員的基本技能和講究了科學(xué)訓(xùn)練,就一定能取得突破性成績
C.如果取得了突破性成績,說明一定提高了隊員的基本技能并且講究了科學(xué)訓(xùn)練
D.如果不能提高隊員的基本技能,即使講究了科學(xué)訓(xùn)練,也不可能取得突破性成績
可見()。
A.如果人類的聽覺系統(tǒng)接收聲音信號的功能正常,那么一種語言的基本語言的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞
B.語言的有效性導(dǎo)致了人類交流的實(shí)用性
C.如果基本語言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的同,則該語言完全有效
D.如果人類的聽覺系統(tǒng)接收聲音信號的功能有問題,那么語言就不可能完全有效
最新試題
研究證實(shí):荒漠鹽堿土以無機(jī)方式大量吸收二氧化碳,這些被吸收的二氧化碳最終的歸宿是地下咸水層,因而存在一個巨大的活動無機(jī)碳庫。原來,地球上除了海洋、土壤、大氣和植被之外,還存在著這么一個巨大的“碳庫”。由此可以推出()
信息時代似乎給人們提供了前所未有的多樣選擇。但實(shí)際上,社交媒體的興起和智能算法的應(yīng)用,使人們逐漸變得只會選擇性接觸自己感興趣的信息,如同春蠶吐絲一樣,漸漸形成“信息繭房”。顯然,只接觸到自己感興趣的信息是不全面的。因此,信息時代的到來并不意味著人們能夠更為全面地看待社會問題。下列選項,與上述論證過程最為類似的是()
王教授是某大學(xué)人氣極旺的教師,他非常喜歡微博,自然對喜歡開微博的人也很欣賞。他的一位學(xué)生粉絲認(rèn)為,不開微博者沒有資格來聽王老師的課,于是自作主張,就在王教授上課的教室門口豎起了一塊牌子,上面寫著“不開微博者不得入內(nèi)”。牌子豎起后,就來了一位想聽課的學(xué)生小芳,據(jù)查她確實(shí)是個“微博控”。 如果牌子上的話得到準(zhǔn)確理解和執(zhí)行,那么正確的選項是()。
對于春秋時期的某國,如果倉廩實(shí)或衣食足,則民知禮節(jié)或知榮辱。如果民知禮節(jié)或知榮辱,則或者國富,或者民強(qiáng)。如果民強(qiáng),則百業(yè)興。 事實(shí)上該國并非國富,而且并非百業(yè)興。由此可推出()。
“小孫并非既會游泳又會打網(wǎng)球?!备鶕?jù)以上表述,下列哪項斷定必然為真()
天使永遠(yuǎn)說真話,魔鬼永遠(yuǎn)說假話,人有時說真話,有時說假話?,F(xiàn)有天使、魔鬼、人各一位。分別穿著紅衣服、藍(lán)衣服和白衣服。他們各自的敘述如下:紅衣服:“我不是魔鬼?!彼{(lán)衣服:“我不是天使?!卑滓路骸拔也皇侨??!庇纱丝梢姡海ǎ?/p>
某省開展了新高考改革,考試科目按“3+1+2”模式設(shè)置,“3”為全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語,“1”由考生在物理、歷史2門學(xué)科中選擇1門,“2”由考生在政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門學(xué)科中選擇2門。某校選了化學(xué)的同學(xué)大多數(shù)都選了物理,選了政治的同學(xué)都選了歷史。如果以上描述為真,則下列關(guān)于該校的斷定必然為真的是()Ⅰ.有的同學(xué)選了化學(xué)和政治Ⅱ.選了化學(xué)的同學(xué)都沒有選政治Ⅲ.有的同學(xué)選了化學(xué)卻沒有選政治IV.有的同學(xué)選了政治卻沒有選化學(xué)
刑警王某從某個殺人現(xiàn)場勘察完畢回到局里。門衛(wèi)老張問他結(jié)果怎么樣,王某說知道了殺人犯到過現(xiàn)場。老張知道王刑警在調(diào)侃他,因為根本無須王某告訴,他就知道:如果某人是殺人犯,那么案發(fā)時他一定在現(xiàn)場。 但據(jù)此回答,我們可以推知()。
對于城市街頭小攤販占道經(jīng)營影響交通的問題,有學(xué)者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在不影響城市交通的特定區(qū)域設(shè)置面向小攤販的集中營業(yè)區(qū),這樣就能夠緩解小攤販隨意占道經(jīng)營產(chǎn)生的交通堵塞問題。要使上述論證成立,必須補(bǔ)充的前提是()。
許多種飛蛾都有根據(jù)附著物的顏色而改變自身顏色的能力。與人類不同,被那些飛蛾捕食的昆蟲擁有敏銳的顏色鑒別能力,可以辨別出這種偽裝。據(jù)此,有些研究人員認(rèn)為,某些飛蛾改變自身顏色的目的在于躲避自己的天敵。以下哪項如果為真,最能支持研究人員的觀點(diǎn)()