單項(xiàng)選擇題當(dāng)教師著裝得體,干練整潔時(shí),學(xué)生會(huì)覺得老師更加值得信任和尊敬,這種現(xiàn)象被稱為()。
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.刻板效應(yīng)
D.暈輪效應(yīng)
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1.單項(xiàng)選擇題()是將純粹的教育科研實(shí)驗(yàn)與準(zhǔn)教育科研實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來,將教育科研的人文學(xué)科的特點(diǎn)與自然科學(xué)的實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)結(jié)合起來,用教育科學(xué)的理論、方法、技術(shù)去審視、指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,將教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度,但依托的是自身的教育教學(xué)實(shí)踐。
A.觀察法
B.讀書法
C.文獻(xiàn)法
D.行動(dòng)研究法
2.單項(xiàng)選擇題“五個(gè)手指頭伸出來都不一樣長。”這句話表明,在孩子的成長過程中存在()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.差異性
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)《中華人民共和國教育法》下列屬于受教育者應(yīng)享有的權(quán)利的一項(xiàng)是()。
A.完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
B.養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣
C.遵守法律法規(guī)
D.使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料
4.單項(xiàng)選擇題心理健康有高低層次之分,下列屬于較低層次心理健康要求的是()。
A.能發(fā)揮個(gè)人潛能
B.能發(fā)展建設(shè)性的人際關(guān)系
C.沒有心理疾病
D.能從事具有社會(huì)價(jià)值的一般性活動(dòng)
5.單項(xiàng)選擇題在心理咨詢中,輔導(dǎo)老師說“我明白,請(qǐng)繼續(xù)說”,這運(yùn)用的是()。
A.面質(zhì)技術(shù)
B.反映技術(shù)
C.鼓勵(lì)技術(shù)
D.詢問技術(shù)
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教育科研中,制定研究計(jì)劃前應(yīng)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
訪談法中,對(duì)訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不是教育科研一般過程的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)法中,保證研究科學(xué)性的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)法的基本要素不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
訪談法中,效率較高的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不屬于文獻(xiàn)查閱基本方法的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育科研中,收集資料后應(yīng)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題