單項選擇題定序測量是對測量對象的()的鑒別。
A.性質或類別
B.等級或順序
C.數(shù)量差別或間隔距離
D.比例或比率關系
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1.單項選擇題定類測量是對測量對象的()的鑒別。
A.性質或類別
B.等級或順序
C.數(shù)量差別或間隔距離
D.比例或比率關系
2.單項選擇題測量層次分類法是()于1951年創(chuàng)立的。
A.史蒂文斯
B.西蒙
C.華萊士
D.風笑天
3.單項選擇題把概念從理論層次逐漸降低到操作化層次就是尋找一組指標來說明概念的()。
A.屬性
B.表象
C.特征
D.意義
4.單項選擇題把概念從理論層次逐漸降低到操作化層次就是尋找()來說明概念的屬性。
A.一組指標
B.一組數(shù)字
C.一組文字
D.一組圖表
5.單項選擇題我們是通過以下步驟完成從抽象的概念到現(xiàn)實世界的調查研究。()
A.概念→操作定義→理論定義→現(xiàn)實世界中的測量
B.概念→操作定義→理論定義→虛擬世界中的測量
C.概念→理論定義→操作定義→虛擬世界中的測量
D.概念→理論定義→操作定義→現(xiàn)實世界中的測量
最新試題
簡述問卷題目的總體布局原則。
題型:問答題
郵寄問卷由于(),操作簡單而受到研究者的青睞。
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重解釋的字眼會導致(),在調查中應盡量避免使用不確切的詞。
題型:填空題
對于(),應比照開放式題目的處理方式,將被訪者提供的所有相關答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來,等到數(shù)據編碼、錄入時,再決定采用哪一個答案。
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