A.征收個(gè)人所得稅
B.征收所得
C.加大財(cái)政收入力度
D.提高預(yù)算
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A.徹底的分稅制
B.不徹底的分稅制
C.集中與分散相分離的分稅制
D.中央與地方均權(quán)的分稅制
A.第三種權(quán)力
B.第四種權(quán)力
C.第五種權(quán)力
D.第六種權(quán)力
A.確定目標(biāo)
B.發(fā)現(xiàn)問題
C.制定方案
D.收集信息
A.過半數(shù)規(guī)則
B.全體一致規(guī)則
C.多數(shù)規(guī)則
D.四分之三多數(shù)規(guī)則
最新試題
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報(bào)酬和受到的獎(jiǎng)懲。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
（）來源于法定職位，由組織固定。
企業(yè)的高層管理團(tuán)隊(duì)最好由（）組成。
（）以行政命令的方式實(shí)現(xiàn)，是一種外在的作用。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例，并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績效考評(píng)方法？（）