A.卡片、書上的人物和物體—家庭里的人物和物體—小區(qū)周圍的人物和物體—馬路街道上的人物和物體
B.家庭里的人物和物體—卡片、書上的人物和物體—小區(qū)周圍的人物和物體—馬路街道上的人物和物體
C.家庭里的人物和物體—小區(qū)周圍的人物和物體—卡片、書上的人物和物體—馬路街道上的人物和物體
D.小區(qū)周圍的人物和物體—卡片、書上的人物和物體—家庭里的人物和物體—馬路街道上的人物和物體
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你可能感興趣的試題
A.識(shí)字
B.智力
C.算數(shù)
D.動(dòng)作
A.運(yùn)動(dòng)
B.動(dòng)手
C.聽說
D.想象
A.親子
B.玩伴
C.朋友
D.群體
A.規(guī)范性原則、操作性原則、遞進(jìn)性原則
B.趣味性原則、操作性原則、遞進(jìn)性原則
C.操作性原則、遞進(jìn)性原則、適宜性原則
D.刺激性原則、操作性原則、遞進(jìn)性原則
A.好奇心
B.自我意識(shí)
C.探索能力
D.空間方位知覺
最新試題
嬰幼兒大約在（）時(shí)認(rèn)識(shí)紅色。
嬰幼兒（）動(dòng)作發(fā)展，有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。
進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲時(shí)，做法不妥的是（）
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長(zhǎng)的重要方式，有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育，因此，要鼓勵(lì)嬰兒爬行。
嬰幼兒教養(yǎng)的理念，不包含（）
《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》（2011-2020）“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平”是（）的主要目標(biāo)。
嬰幼兒（）動(dòng)作發(fā)展，有助于擴(kuò)大眼界和活動(dòng)空間。
下列行為會(huì)破壞嬰幼兒專注力的是（）
與幼兒玩提問對(duì)答游戲，正確的做法是（）
3月齡時(shí)嬰兒異常的表現(xiàn)，不包括（）