A.使學(xué)生作為現(xiàn)實(shí)生活世界而非虛擬世界的一名具體的成員而有尊嚴(yán)地生存 B.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,為復(fù)雜多變的社會(huì)生活作好心理上的準(zhǔn)備 C.開(kāi)展閑暇教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的閑暇價(jià)值觀 D.使素質(zhì)教育與學(xué)校的日常生活管理相結(jié)合
A.課堂教學(xué)對(duì)于參與者具有個(gè)體生命價(jià)值 B.培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知 C.培養(yǎng)學(xué)生健康的情緒、情感 D.培養(yǎng)學(xué)生合作、交往等方面的能力
A.環(huán)境熏陶 B.榜樣示范 C.以非言語(yǔ)因素傳遞教育期望榜樣示范 D.學(xué)生之間通過(guò)交往相互影響,以及學(xué)生個(gè)人的自行探究、自主學(xué)習(xí)等含義