A.設(shè)定考評指標(biāo)
B.設(shè)計考評流程
C.提供反饋
D.接受員工申訴
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A.可控性
B.敏感性
C.可靠性
D.時效性
A.能力
B.態(tài)度
C.行為
D.時效
A.決策能力
B.執(zhí)行能力
C.操作能力
D.完成任務(wù)的能力
A.非正式溝通
B.走動式管理
C.定期面談
D.開放式管理
A.員工容易抵觸
B.內(nèi)容具有有限性
C.信息不易共享
D.耗時比較長
最新試題
價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價,包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。
為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應(yīng)保持一致。
績效面談一般會占用較長時間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計劃安排。
在招聘時傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。
內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。
培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。
評估一個人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。