單項選擇題人員職務(wù)晉升屬于組織中職業(yè)生涯的()

A.橫向運動
B.縱向運動
C.螺旋式運動
D.核心度運動


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1.單項選擇題不屬于職業(yè)生涯規(guī)劃的原則的是()

A.標準性原則
B.變動性原則
C.合作性原則
D.可評量原則

2.單項選擇題目前培訓(xùn)評估中最為常用的一種方式是()

A.反映評估
B.學(xué)習(xí)評估
C.工作評估
D.結(jié)果評估

3.單項選擇題培訓(xùn)反應(yīng)評估的主要方法是()

A.數(shù)據(jù)對比
B.技能操作
C.工作評估
D.結(jié)果評估

4.單項選擇題考核培訓(xùn)效果的標準是()

A.培訓(xùn)需求
B.培訓(xùn)目的
C.培訓(xùn)人員
D.培訓(xùn)計劃

5.單項選擇題企業(yè)一般會將培訓(xùn)預(yù)算向()進行傾斜。

A.高層經(jīng)理
B.普通員工
C.技術(shù)人員
D.優(yōu)秀人員

最新試題

外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。

題型:判斷題

當人力資源供大于求時,要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機構(gòu)、鼓勵員工提前退休等措施。

題型:判斷題

價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價,包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。

題型:判斷題

人力資源信息審核的及時性是指要檢查所有信息是否按時完成數(shù)據(jù)的采集。

題型:判斷題

通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。

題型:判斷題

內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強的處理能力。

題型:判斷題

不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點是評估結(jié)果與獎懲等相結(jié)合,上級可以有機會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。

題型:判斷題

績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標。

題型:判斷題

為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應(yīng)保持一致。

題型:判斷題

培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達到預(yù)期目標,是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題