A.符號(hào)相互作用論
B.自我表現(xiàn)論
C.情景認(rèn)同論
D.場(chǎng)合交往論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.一致性
B.評(píng)估性
C.隱含的個(gè)性理論
D.定型
A.順應(yīng)功能
B.認(rèn)識(shí)功能
C.防御功能
D.調(diào)節(jié)功能
A.符號(hào)互動(dòng)理論
B.社會(huì)交換理論
C.人際特質(zhì)理論
D.人際激勵(lì)理論
最新試題
服從是人與人之間發(fā)生相互影響的基本方式之一,具有較高的()。
雙方之間共同的話題增多,交往突破了正式交往的限制的階段是()。
()是性別助長(zhǎng)作用的主要心理機(jī)制。
在戀愛的過程中發(fā)現(xiàn)對(duì)方不適合自己,而對(duì)方還依然愛自己,這時(shí)候不應(yīng)該提出分手,否則會(huì)傷害對(duì)方的自尊心。
失戀的種種不良心態(tài)會(huì)影響大學(xué)生的身心健康,面對(duì)失戀,需要自我調(diào)整、自我拯救,同時(shí),需要尋求身邊的支持系統(tǒng),盡可能的從中走出來。
“一個(gè)人望天,兩個(gè)人望天,三個(gè)人望天,一群人望天”是()心理效應(yīng)。
缺乏溝通的孤兒與正常兒童相比,二者智力發(fā)展沒有差異。
現(xiàn)實(shí)生活中的利益一致和沖突,是合作與競(jìng)爭(zhēng)的直接動(dòng)因。
兩人戀愛了,就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在一起,你的朋友圈就是我的朋友圈,這樣才能促進(jìn)兩人親密關(guān)系的發(fā)展。
古人云:“宰相肚里能撐船”,“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇”……這些名言警句告訴我們,在人際交往中要()。