（）又稱肌理字體。

創(chuàng)造性思維的各種思維方式（）

現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計也稱之為（）

設(shè)計教育的真正目的應(yīng)該是（）

軟件人機(jī)界面設(shè)計可以分為（）

設(shè)計民族風(fēng)格的形成，是一個民族的（）等在設(shè)計上的體現(xiàn)。

（）是為科學(xué)研究和工業(yè)用途所生產(chǎn)的，常用于導(dǎo)彈前端錐體、激光束反射鏡，以及太空飛船的窗戶等要求甚高的地方。

1995年在北京國際工業(yè)設(shè)計研討會上，普洛斯將設(shè)計要素分為（）

色相環(huán)是誰創(chuàng)建的（）

（）在《普通心理學(xué)》對“思維”下了定義：思維是受社會所制約的、同語言緊密聯(lián)系的、探索和發(fā)現(xiàn)嶄新事物的心理過程，是對現(xiàn)實(shí)進(jìn)行分析和綜合中間接概括反映現(xiàn)實(shí)的過程。