判斷題在教學中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性,強調(diào)大語文觀的建議。

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1.多項選擇題鐘啟泉在《學科教學論基礎》中指出:任何一門學科教學的目標,大體由()組成部分。

A.關(guān)心、動機、態(tài)度
B.思考力、判斷力
C.技能
D.知識、理解

4.多項選擇題注重積累,培養(yǎng)語感,可以從()入手。

A.閱讀的數(shù)量
B.誦讀
C.背誦
D.抄寫

5.多項選擇題良好的閱讀習慣包括()。

A.邊讀邊思邊動筆的習慣
B.使用工具書的習慣
C.勤于讀書的習慣
D.質(zhì)疑問難的習慣