A.工作者需要介紹接替者和案主認(rèn)識
B.等接替者離開后與案主討論對接替者的看法
C.工作者需要當(dāng)著案主的面高速接替者案主的情況
D.穩(wěn)定并增強案主已經(jīng)獲得的成就
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A.經(jīng)典條件作用理論
B.操作性條件作用理論
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.ABC理論
A.案主為自己問題得到解決,能力提升感到高興
B.對自己的將來信心不足感到焦慮
C.行為退化,恢復(fù)早期的行為模式和問題
D.否認(rèn)結(jié)束或拒絕接受結(jié)束的建議
A.助人自助
B.個人尊嚴(yán)和價值
C.社會公正
D.服務(wù)
A.管理式記錄
B.過程式記錄
C.摘要式記錄
D.流水式記錄
A.家庭系統(tǒng)
B.家庭結(jié)構(gòu)
C.家庭生命周期
D.家庭權(quán)力
最新試題
在社會工作者的角色中,通常情況下,在工作過程中,每一種角色都要被案主強調(diào)到。
個案工作者的現(xiàn)實性反映絕對不能在案主面前表現(xiàn)出來。
意義再構(gòu)和情境再構(gòu)的涵義是什么?
個案工作者的真誠原則意味著在工作中不能把自己的負(fù)向感受向案主表白。
結(jié)構(gòu)家庭治療模式將焦點放到個人問題上,致力于解決個人問題。
結(jié)構(gòu)家庭治療模式注重工作者介入到家庭成員的交往過程中去。
確定解決案主問題的先后順序的過程,會直接影響到個案工作的效果。
理性情緒治療模式贊成個案工作者對案主有高度的同感。
個案工作者應(yīng)承擔(dān)的角色是什么?
在現(xiàn)實治療法中,工作者不介意案主對自己的價值觀持不同意見。