A.省、市、區(qū)（縣）三級(jí)
B.省、市、區(qū)（縣）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）四級(jí)
C.市、區(qū)（縣）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）三級(jí)
D.市、區(qū)（縣）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）四級(jí)
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A.公平公正
B.長(zhǎng)期打算
C.平衡互促
D.服務(wù)最重要
A.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
B.動(dòng)員一切積極力量
C.抓好自身能力建設(shè)
D.引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象積極評(píng)價(jià)，樹(shù)立口碑
A.傾聽(tīng)
B.復(fù)述
C.解釋
D.澄清
A.查詢與指導(dǎo)
B.信息采集與處理
C.職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)
D.職業(yè)設(shè)計(jì)
A.職業(yè)興起
B.職業(yè)價(jià)值觀
C.能力
D.性格
最新試題
就基本服務(wù)功能而言，職業(yè)指導(dǎo)工作室主要包括“一臺(tái)三區(qū)”。但對(duì)于李想這個(gè)只有20多平方的小小工作室而言，如果要去掉一個(gè)服務(wù)功能，最適宜被去掉的應(yīng)該是（）。
職業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)建設(shè)在功能設(shè)計(jì)時(shí)要注意幾個(gè)原則，其中包括功能要更加精準(zhǔn)、功能要更加綜合多元，以及功能要（）。
有人說(shuō)，做職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)項(xiàng)目的第一步是調(diào)查研究。從這一點(diǎn)上來(lái)看，你認(rèn)為該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)在此項(xiàng)目上最不該忽略的是（）。
以下選項(xiàng)中，不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)為（）。
根據(jù)案例，你認(rèn)為小李和小季在分類整理用工信息時(shí)，比較適宜的分類方法是（）
以下各項(xiàng)中，（）不在開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)應(yīng)主要保障的四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)之列。
如案例中所述，將打造職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)品牌作為推動(dòng)職業(yè)指導(dǎo)工作的重要策略，那么，實(shí)施這一策略的主要目的是（）。
案例中，（）培訓(xùn)內(nèi)容相比之下不太適合對(duì)基層一線職業(yè)指導(dǎo)人員開(kāi)展培訓(xùn)。
關(guān)于打造服務(wù)品牌可以達(dá)成的效果，以下各項(xiàng)中，（）是不正確的。
撰寫(xiě)職業(yè)指導(dǎo)案例分析主要涉及的內(nèi)容包括：原因分析，方式、措施和手段的效果分析，主要結(jié)論，以及（）。