低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。

課堂評價的反饋應(yīng)注重（）。

良好的音樂聽覺和（）對學(xué)生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。

藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。

藝術(shù)教材編寫時應(yīng)處理好（）的關(guān)系。

以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）

演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）

藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。

豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。