判斷題在順應(yīng)過程中,人們把新的、感知的、運(yùn)動(dòng)的或概念的材料整合到已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)或行為模式中,使認(rèn)知結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵增加,帶來新的變化。

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2.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與()理念一致,因此成為近幾年國(guó)外流行的一種教學(xué)指導(dǎo)理論。

A.人本主義
B.行為主義
C.建構(gòu)主義
D.聯(lián)結(jié)主義

3.單項(xiàng)選擇題作為研究人類傳播行為的學(xué)科,傳播學(xué)研究人類傳播史、()。

A.傳播系統(tǒng)構(gòu)成、傳播規(guī)律及傳播系統(tǒng)控制
B.傳播系統(tǒng)構(gòu)成、傳播規(guī)律及傳播系統(tǒng)規(guī)律
C.傳播系統(tǒng)構(gòu)成、傳播過程及傳播系統(tǒng)控制
D.傳播系統(tǒng)構(gòu)成、傳播過程及傳播系統(tǒng)規(guī)律

4.單項(xiàng)選擇題課件的運(yùn)行過程包括了()等多種教學(xué)活動(dòng),可以輔助教師授課,也可在網(wǎng)絡(luò)終端或個(gè)人微機(jī)上由學(xué)生獨(dú)立使用。

A.授課、練習(xí)
B.授課、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)
C.授課、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)、評(píng)價(jià)
D.授課、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)、評(píng)價(jià)、反饋

5.單項(xiàng)選擇題()就是通過討論、交流,不同觀點(diǎn)交鋒,相互補(bǔ)充、修改,加深對(duì)問題的理解。

A.自主學(xué)習(xí)
B.互動(dòng)學(xué)習(xí)
C.交互學(xué)習(xí)
D.協(xié)同學(xué)習(xí)

最新試題

英文“Internet”占()個(gè)字節(jié)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

電子郵箱內(nèi)未讀的新郵件保存在()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

郵箱women@hotmail.com中,hotmail.com指()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

黑客通過嗅探、口令猜測(cè)、撞庫(kù)等手段,以合法的方式獲取用戶名和密碼進(jìn)入信息系統(tǒng)。

題型:判斷題

在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬世界中,我們可以為所欲為,不受任何責(zé)罰。

題型:判斷題

IP 地址202.204.96.234的子網(wǎng)掩碼是255.255.255.192,則該IP 地址的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識(shí)是202.0.0.0。

題型:判斷題

“網(wǎng)絡(luò)日志”簡(jiǎn)稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

編寫程序是利用計(jì)算機(jī)編程解決問題的第一步。

題型:判斷題

某公司的農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)引進(jìn)了物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和智能信息系統(tǒng),依靠養(yǎng)殖巡檢機(jī)器人、飼喂機(jī)器人和3D農(nóng)業(yè)級(jí)攝像頭等先進(jìn)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。使用豬臉識(shí)別技術(shù),每頭豬的年齡、體長(zhǎng)和體重等數(shù)據(jù)都會(huì)精準(zhǔn)無誤地實(shí)時(shí)呈現(xiàn)出來,降低人工成本,節(jié)省飼料支出,縮短出欄時(shí)間。依據(jù)上述材料,農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)中可能使用到的信息技術(shù)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

小強(qiáng)想要將制作好的網(wǎng)站上傳到申請(qǐng)的空間中,應(yīng)選擇()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題