“三個臭皮匠，頂一個諸葛亮”，這是一種（）現(xiàn)象。

嫉妒的起因就是（），如果能集中精力，不斷地學(xué)習(xí)、探索，使自己的知識、技能、身心素質(zhì)不斷得到提高，那么，也可以減少嫉妒的誘因。

成員之間以積極的方式相聯(lián)系，群體的績效是以成員間的合作為基礎(chǔ)的，每一個成員做得越好，群體越可能獲得最后勝利。這種獎勵結(jié)構(gòu)被稱為（）。

雙方之間共同的話題增多，交往突破了正式交往的限制的階段是（）。

在商場購物時，當(dāng)你還在猶豫是否購買商品時，售貨員會提出送小禮品、給出折扣、優(yōu)惠等舉措，從而促成你的消費(fèi)行為。在這里，售貨員運(yùn)用了（）增強(qiáng)了順從行為。

服從是人與人之間發(fā)生相互影響的基本方式之一，具有較高的（）。

古人云：“宰相肚里能撐船”，“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”……這些名言警句告訴我們，在人際交往中要（）。

“人生得一知己足矣”，是指人際關(guān)系已經(jīng)進(jìn)入（）。

“競爭合作求雙贏”，對這句話正確的理解是（）。

“一個人望天，兩個人望天，三個人望天，一群人望天”是（）心理效應(yīng)。